Сделай вывод, о каких же уроках идёт речь в рассказе распутина"уроки французского.какие уроки ты вынес лично для себя?

в этом рассказе идет речь о мальчике которого уехал учиться в другой город и стал ходить на французкий,ему едва хватало на жизнь, и он играл на дентги. для себя я вынес то что если тебе не хватает чего либо не надо делать то что не следует.

1)салтыков-щедрин показывает несправедливость жизни народа,решающего все проблемы своих господ,которые только и делают ,что бездельничают и помыкают другими.  2)эта сказка учит тому,что в жизни надо хоть что-то уметь,ведь мы не знаем ,что случится с нами завтра.даже,ели ты генерал ,ты должен уметь делать элементарные вещи,может быть завтра ты станешь бедным и не сможешь платить своей гувернантке.  3)эта сказка интересна своим сюжетом,своей реалистичностью.вообще сказка весёлая и смешная.)

Швондер-один из главный герое в произведении "собачье сердце",являтеся по должности представителем пролетариата, председателем домкома.председатель домкома явно чувствует ненависть к классовым врагам в лице преображенского и борменталя. он и его товарищи хотят экспроприировать одну комнату из квартиры, с явным неодобрением относятся к профессору и его образу жизни.швондер большой поборник бюрократии. для него наличие соответствующего документа является жизненно необходимым. шариков интересует швондера с практической точки зрения, для него он просто очередной жилец. швондер вплотную занимается его «воспитанием» — он внушает ему мысль о пролетарском происхождении, необходимости документов и прописки, находит ему работу по призванию, подает идею написать на профессора донос.