Попробуйте сочинить сказку - волшебную, бытовую или о животных. дейсвие может происходить и в наши дни

Жила-была обыкновенная шариковая ручка. И была у неё мечта — она хотела стать волшебной. Но как обычные ручки превращаются в волшебные, она не знала. И вот однажды мальчик Коля, который носил в школу эту ручку, случайно её потерял. Много пришлось пережить бедной ручке. Она мокла под дождем, долго лежала в грязи, но не отчаивалась. Ручка верила в счастливое будущее. И вот, наконец, её поднял незнакомый прохожий. Он оказался сказочником. Через некоторое время ручка попала в дом сказочника. Как-то раз, сказочник предложил ручке отправиться в волшебную страну. С тех пор ручка писала о Солнце, о звездах, о далёких Галактиках, и о том, как маленький мальчик Коля, когда вырастет, совершит волшебный полёт к далёкой планете… Сказочник передал часть своей волшебной силе ручке. Она стала сказочно-волшебной и обо всем писала сама.

ответ:Это стихотворение было написано в 1941 году, в самое тяжелое для нашей Армии время, когда мы отступали. Отец везет 10-летнего сына из Бреста. Мальчик расположился на лафете артиллерийского орудия, и он, побывав уже на том свете (по словам поэта) уже поседел, вероятно, из-за смерти матери. Далее здесь говорится о том, что все, кто этого мальчика увидят, не смогут вернуться домой, пока враг не будет разбит. Поэт пытался этим стихотворением поддержать наших солдат, продемонстрировать жизненную необходимость борьбы с фашизмом, чтобы они насмерть стояли ради всех сыновей и дочерей, у которых отняли детство, ради матерей и отцов, ради возлюбленных.

Объяснение:

случай с медсестрой, цитата. класс заволновался, но харлампий диогенович приподнял брови, и все притихли. он положил в карман свой блокнотик, закрыл журнал и уступил место докторше. сам он присел рядом за парту. оп казался грустным и немного обиженным.       доктор и девчонка
раскрыли свои чемоданчики и стали раскладывать на столе баночки, бутылочки и враждебно сверкающие инструменты.       - ну, кто из вас самый смелый? - сказала докторша, хищно высосав лекарство иглой и теперь держа эту иглу острием кверху, чтобы лекарство не вылилось.    
  она это сказала весело, но никто не улыбнулся, все смотрели на иглу.       - будем вызывать по списку, - сказал харлампий диогенович, - потому что здесь сплошные герои. он раскрыл журнал.       - авдеенко, - сказал харлампий диогенович и поднял голову.  
    класс нервно засмеялся. докторша тоже улыбнулась, хотя и не понимала, почему мы смеемся.       авдеенко подошел к столу, длинный, нескладный, и по липу его было видно, что он так и не решил, что лучше, получить двойку или идти первым на укол.       он
заголил рубаху и теперь стоял спиной к докторше, все такой же нескладный и не решивший, что же лучше. и потом, когда укол сделали, он не обрадовался, хотя теперь весь класс ему завидовал.       алик комаров все больше и больше бледнел. подходила его очередь. и хотя он продолжал
держать свои руки на промокашке, видно, это ему не .       я старался как-нибудь его расхрабрить, но ничего не получалось. с каждой минутой он делался все строже и бледней. он не отрываясь смотрел на докторскую иглу. 2ответа полученоу тебя есть доступ к двум ответам - получи
безлимитный доступ к миллионам других! оформи подписку

подробнее - на -