Написать продолжение сказки. "наступила осень, а у мыши в закромах ни зернышка, ни крупинки! что делать? дома десять голодных мышат, мал мала меньше, пищат. как зиму пережить, если запасов нет? чем мышат кормить? думала мышь, думала и решила пойти за к сверчку, попросить у него зерна в долг.пришла к дому сверчка и стучит лапкой в дверь: тук-тук-тук! - кто там? - отозвался сверчок. - это я, мышь! - зачем , соседушка? - за . зерна попросить. скоро начнутся холода да вьюги, а у меня закрома пустые, совсем кормиться нечем. мышата голодные, пищат, есть просят. - ох-ох-ох! - вздохнул сверчок.- у меня-то семья, сама знаешь, большая. боюсь, нам до весны пропитанья не хватит."

Расстроилась мышка,  пошла домой и стала плакать. Вдруг слышит чей-то голос: "От чего же ты плачешь?". Подняла голову, а это снигирь сидит на ветке. "Да вот уже зима на улице, а у меня детки маленькие голодают" - сказала мышка. А снегирь ей и говорит: "Не плачь, я тебе иди на большую поляну к пню, там под ним мои запасы, возьми себе и деткам еды, а я и рябиной смогу питаться! Тебе нужнее!". Мышка поблагодарила снегиря и скорей побежала за едой! 
"Мир не без добрых зверей!" - произнес снегирь ей вслед

Раннее стихотворение «Нищий» было написано М. Лермонтовым 17 августа 1830 года. Оно относится клюбовной лирике и входит в так называемый «сушковский» цикл. 16-летний поэт написал его под влиянием сильного чувства к 18-летней красавице Екатерине Сушковой. Первая любовь оказалась неразделенной, принеся юноше вместо радости боль и страдания. Именно поэтому стихотворение проникнуто пронзительным чувством одиночества и неверием во взаимопонимание между людьми.Произведение, созданное в романтических традициях байроновского творчества и посвященное теме неразделенной любви, является биографичным. Поразительное по глубине стихотворение было создано после поездки Лермонтова в Троице-Сергиеву лавру летом 1830 года. Он побывал там с бабушкой и семьями друзей, среди которых была и семья Сушковых. В лавре юношу до глубины души потряс рассказ слепого нищего на бессердечную шутку молодежи, положившей в его чашку вместо подаяния горсть камешков. Этот эпизод поэт, увидевший в нем своеобразную аналогию своих отношений с Сушковой, положил в основу стихотворения, используя его как символ человеческой безучастности и душевной глухоты. При жизни поэта оно не публиковалось, впервые же было напечатано в 1844 году в журнале «Библиотека для чтения».Название стихотворения отражает его тему: лирический герой подобен нищему в своей и так же, как и нищий, оставлен без всего. Стихотворение строится на развернутом сравнении: поэт проводит параллель между двумя случаями человеческого равнодушия.Композиция стихотворения, включающего три строфы-четверостишия, состоит из двух неравных частей. Первая часть (два первых четверостишия) имеет сюжетную линию, посвященную описанию случая с нищим. Поэт создает яркий центральный образ нищего с эпитетов: просящий, иссохшийся, едва живой от голода и муки. Лермонтов включает в повествование евангельский мотив (часть Нагорной проповеди Иисуса Христа, в которой он приводит пример о сыне, просящем хлеба) и помещает действие к воротам «обители святой». Просящая рука ассоциируется со светлым простодушием, а камень символизирует обман.Вторую часть стихотворения составляет заключительное четверостишие. Эпилог выражен образной развернутой метафорой. Душа лирического героя сравнивается с просящей рукой. Молящий о взаимности лирический герой сравнивается с нищим: ему так же жизненно необходима любовь, как просящему человеку – кусок хлеба. В ответ герой получает лишь насмешку, и он, как и нищий, которому сунули в руку камень, полон горечи и разочарования. Повтор частицы «так» и восклицательная интонация усиливают обличительный пафос второй части стихотворения: «Так чувства лучшие мои// Обмануты навек тобою!».Стихотворение написано четырехстопным ямбом, неторопливым размером, придающим особую мелодичность произведению и раскрывающим всю глубину чувств героя. Лермонтов использовал для написания перекрестную рифмовку и «высокую» лексику (врат, взор, глада).Полные боли строки стихотворения не только отражают разочарование и тоску героя, но и раскрывают ценность настоящего, искреннего чувства.

Тема любви в лирике М. Лермонтова Разное Лермонтов М. Ю. :: Litra.RU...
Любовь в лирике Лермонтова носит роковой характер. Он пишет: “Меня вдохновенье от мелочных сует, но от своей … Ему “жизнь ненавистна, но и смерть страшна”. Лирические стихи Лермонтова отражают глубину его восприятия окружающей жизни, в них.. .
litra.ru›composition/get/coid/…

Сочинение "Тема любви в лирике Лермонтова" « Сочинения « Сочинения
В пятнадцать лет у него были глубокие, философские стихи о любви, о родине, о тайне человеческого бытия. … Любовь в лирике Лермонтова носит роковой характер. Он пишет: «Меня вдохновенье от мелочных сует, но от своей души и в самом.. .
MySoch.ru›Лермонтов›Сочинение Тема любви в лирике

Сочинение "Тема любви в лирике Лермонтова" « Сочинения « Сочинения
В этом отличие любовной лирики Лермонтова от любовной лирики Пушкина. У Пушкина любовь, как божественный дар, радостна и светла. Он не привносит неразрешимого трагизма в свои лирические стихи, у него любовь всего лишь миг прекрасного, чарующего.. .
MySoch.ru›Лермонтов›Сочинение Тема любви в лирике›Сочинения

Тема любви в лирике Лермонтова
Любовь в лирике Лермонтова носит роковой характер. Он пишет: "Меня вдохновенье от мелочных сует, но от … Он не привносит неразрешимого трагизма в свои лирические стихи, у него любовь - всего лишь миг прекрасного, чарующего, возвышенного.
thepoem.narod.ru›lermo_nt.htm

Любовная лирика Лермонтова
(В. А. Лопухина) «Любить необходимость мне» . Основные мотивы любовной лирики Лермонтова Список использованной литературы Библиография. … При такой силе и напряженности чувств любовь поэта была легко уязвимой и опасно ранимой.