Экзаменационные материалы по биологии 9 класс по программе основной школы билет №1 1. основные уровни организации и свойства живых организмов. 2. вид. популяция. 3. первая при асфиксии и отравлении угарным газом.

1) Уровни: молекулярный, клеточный, тканевой, органный, организменный, популяционно-видовой, биогеоценотический, биосферный.
Свойства: наследственность, изменчивость, обмен веществ, раздражимость, хим. состав, самовоспроизведение, рост и развитие.

2) Вид - группа особей с одинаковыми морфо-физиологическими, поведенческими и др. признаками.
Популяция - относительно обособленная группа особей свободно скрещиваться и т. д.

при асфиксии - дыхание рот в рот и рот в нос.
При отравлении угарным газом - вынести человека на свежий воздух, провести ИВЛ (рот в рот также растирание и обильное питье. 

Объяснение:

Скорее всего сам Сервантес во многом напоминал своего героя: он тоже происходил из обедневшего дворянского рода, его сердце было так же открыто миру, как сердце Дон Кихота, в нем не было зависти, недобрых чувств и мыслей. Лишь спустя долгие годы лишений и мытарств он увидел подлинную Испанию, со всеми её проблемами и недостатками. Именно такую Испанию он изобразил в своём романе, чтобы постараться хоть как-то её очистить, облагородить, чтобы её жители, прочитав «Дон Кихота», захотели измениться в лучшую сторону.

Почему же Путя так не хотел ехать на это мероприятие? («…через несколько минут — конец… День предстоял гнетущий, отвратительный, но неизбежный… Путя знал по опыту, как всё будет неловко и противно».) Что бы он сделал, лишь бы не попасть в гости к Козловым? («Сказаться больным? Свалиться с козел?.. Путя с охотой отдал бы свой новый велосипед и (что ещё?) стальной лук, скажем, и пугач, и весь запас пробок, начинённых порохом».) Попробуйте представить себе, что мог чувствовать мальчик, которого все игнорировали, специально не обращали внимания. Как бы повели себя в подобной ситуации вы?