Кто знает рассказы о детях, которые написал мамин-сибиряк?

Присказка;Сказка про храброго Зайца-длинные уши, косые глаза, короткий хвост;Сказка про Козявочку;Сказка про Комара Комаровича-длинный нос и про мохнатого Мишу-короткий хвост;Ванькины именины;Сказка про Воробья Воробеича, Ерша Ершовича и весёлого трубочиста Яшу;Сказка о том, как жила-была последняя Муха;Сказка про Воронушку-чёрную головушку и жёлтую птичку Канарейку;Умнее всех;Сказка о Молочке, овсяной Кашке и сером котишке Мурке;Пора спать.

Переходный возраст у разных людей начинается в разное время. У большинства девочек он наступает в 8-13 лет, у мальчиков в 9-14 лет. У мальчиков, как правило пубертатный период наступает на 1-2 года позже, чем у девочек.
В переходный возраст дети больше склонны верить своим одноклассникам больше, чем родителям. Здесь они готовы показать свой характер. У детей повышается спрос с родителей. Тем не менее этот период нужно пройти, как говориться с меньшими патерями. Нужно набраться терпения и больше считаться с мнением ребёнка.

   В истории реформирования России особое место занимают реформы 60-х годов XIX века.

    Они проводились правительством императора Александра II и имели целью усовершенствование российской общественной, экономической, социально-правовой жизни, при ее устройства к развивающимся буржуазным отношениям.

    Самыми главными из этих реформ были: Крестьянская (отмена крепостного права в 1861 г.), Земская и Судебная (1864 г.), Военная реформа, реформы в сфере печати, образования и др. Они вошли в историю страны как «эпоха великих реформ».

    Реформы проходили сложно и противоречиво. Они сопровождались конфронтацией различных политических сил общества того времени, среди которых отчетливо проявили себя идейно-политические направления: консервативно-охранительное, либеральное, революционно-демократическое.

Объяснение: