Всем добрый день! я ищу произведение сергей антонович клычков весна в лесу. олицетворение, метафору и эпитет. . я вас и скину 1000 рублей на телефон.

Метафоры: лазурию живой, ясен небосклон, воздух чист, торжествующем хребте, древа обнажены, яркой вышине, Заздравный гимн. 

Олицетворения: Летают облака! Шумят ручьи! блестят ручьи! река несет, жавронок поет, Забвенье мысли пьет. 

Эпитеты: Поднятый лед, ветхий лист, Незримый жавронок

Каким бы малым ни был мой народ,
Он все равно меня переживет. 
                                                    Кайсын Кулиев

  Балкарский поэт Кулиев говорит именно о родном языке,потому что балкары-это малый народ,родной -это  язык карачаевцев и балкарцев. На этом языке разговаривают только карачаево-балкарцы.Поэт говорит о том,как важно беречь народные традиции,говорить на языке предков и следовать их устоям.Бережное отношение к языку,передача его от поколения к поколению,ведёт к сохранению народности.Пока люди говорят на родном языке,до тех пор жив этот народ.Если люди перестанут разговаривать на своём языке,то язык станет мёртвым,как латынь,а народность исчезнет,пропадут традиции и корни народности уйдёт в историю.

1) Найдите пословицу которая соответствует содержанию прочитанного текста. 
а) "Кто посеет лен, пожнет золото."
б) "Какова пряха,такова на ней и рубаха."
в)" Скушен день до вечера,коли делать нечего."

2)Определите стиль текста.
в) художественный

3)Озаглавьте части текста.напишите заголовки.

I- "Васины глазки" -цветочки в поле.
II- "Васины волоски"-мягкие и шелковистые.
III-Белые,как снег,рубашечки.

4)Лен - это растение :
а) культурное,выращивают для производства ткани.

5)Что нового вы узнали прочитав рассказ?

 Лен -это культурное растение, что сначала сеют лён,потом цветут голубые цветы.Затем лён жнут и сушат,потом вымачивают в реке,колотят,трепят,чешут.Затем надевают на гребни и прядут  нитки.Потом  ткут холст,вымораживают ,весной на солнце отбеливают,а только потом из него кроят и шьют рубашечки.
Вот какой длинный путь приготовления льняной ткани.