20 . дайте развёрнутые ответы на вопросы. можно печатать. что было причиной появления басни «осёл и соловей»? (25 ) над чем заставляет читателей смеяться баснописец? (25 ) чем восхищались современники? (25 ) почему особенно важно было показать в басне красоту пения соловья и восхищение слушателей? (25 )

ответ:причиной появления стал случай из жизни баснописца когда он пришёл к своему другу и друг его попросил прочитать одну из басен крыло а и он стал читать свою басню тот засмеялся обиженный крыло шёл домой и написал басню

2 он заставляет смеяться читателей тем что у осла нет такого слуха чтоб понять как хорошо поёт соловей

3 сам понять не могу прости

4 чтобы чтобы люди не подорвались на провокации других людей ведь возможно совершенно не умеют судить

Советую свериться с другими ответами на знаниях частично я могу допускать ошибки так что не кидай я списавать у меня но а в целом желаю успехов в учёбе:)

Объяснение:

Услышав название комедии «Недоросль» вырисовывается образ бездельника и неуча. Не всегда слово недоросль имело ироничный смысл. Во времена Петра I недорослями называли дворянских детей, не достигших 15 лет. Фонвизину удалось придать слову другое значение. После выхода комедии оно приобрело нарицательный характер. Образ и характеристика Митрофанушки в комедии «Недоросль» являются отрицательными. Через этот персонаж Фонвизин хотел показать деградацию русского дворянства, когда человек перестает быть человеком, превращаясь в невежественную и глупую скотину.

1) Название "Оксбридж" обозначает университеты Оксфорда и Кембриджа. Они (чтобы основать) в средневековый период. Каждый колледж (не имеющий) получил полную независимость. Это федерации полунезависимых колледжей. В каждом колледже (модальный глагол) есть свой собственный персонал, известный как "стипендиаты". В большинстве колледжей есть собственная столовая, библиотека, часовня и достаточно места для проживания, по крайней мере, половины их студентов. Обеденный зал является важной особенностью типичного Оксфордского и Кембриджского колледжей. Это (предоставить) место как для обеда, так и для общения.