Составить рассказ по этими вопросам когда у тебя день рождения? как вы празднуете? кого вы пригласили на свой последний день рождения? что вы делали / ели / пили? что вы получили в подарок? какой подарок вам понравился больше всего? что вы делайте когда получаете подарок который вам не понравился? что вы любите давать своим друзьям? кто выбирает подарки? (день рождения 28.07.)

У меня день рождения 28 июля. Обычно я праздную его с друзьями. На последний день рождения пришли мои друзья Антон, Кирилл , Света , двоюродный брат Миша и племянница Аня. Мы танцевали, пели, рассказывали друг другу интересные истории и играли в разные настольные игры. На столе было много всего вкусного. Мы ели рыбу с овощами, креветки в кляре, несколько разных салатов, пили морс, сок и минеральную воду. На десерт у нас был огромный торт и разные фрукты : черешня, абрикосы, персики и яблоки. Мне подарили красивую футболку, несколько интересных настольных игр, а также новый мобильный телефон. Конечно же, больше всего мне понравился телефон, но я очень был рад получить и другие подарки, они все были как нельзя кстати. Если вдруг по какой-то причине мне не понравился бы какой-то подарок, я бы ни в коем случае не подал бы вида, поблагодарил подарившего, а потом решил бы как с ним поступить. Друзьям я дарю разные подарки, единого рецепта нет, всё зависит от того, что человеку нужно. Так на день рождения для Светы я нарисовал картину, теперь она висит у неё в комнате, и мне очень от этого приятно. Обычно я стараюсь выбирать подарки сам, но всегда советуюсь при этом с родителями. Потому что они в силу их жизненного опыта могут очень с выбором правильных и нужных подарков .

У всех людей есть свой особенный день. И этот день называется Днем Рождения. Лично у меня, день рождение 3-ого июля. Все мои праздники проодили в компании друзей и семьи. Самый запоминающийся день в жтом году. Я пригласила своих сверстников и одноклассников. Мы сначала вкусно поели. Хочу отметить, что вся еда была домашней и это было очень вкусно. Затем мы собрались у игрового стола и играли в разные настольные игры. Ну, конечно, в этот день все приносят подарки. И мой день рождения не оказался исключением. Подарки были чудесные: некоторые принесли подделки, сделанные своими руками, другие сувениры, остальные обошлись деньгами. Естественно, понравились все подарки, но самым лучшим был от самой лучшей подруги. В итоге мы очень весело провели время вместе.
Когда я выбираю подарки для именниников. Выбираю то, что пришлось бы самой по душе, что сделало бы близкого человека более радостным. Выбирайте подарки от души!

Сказка-быль Михаила Михайловича Пришвина "Кладовая солнца" рассказывает о жизни двоих детей, Насти и Митраши. Действие происходит во время Великой Отечественной войны, когда у всех жизнь была трудной. У детей на фронте погиб отец, а мать умерла от болезни. Оставшись сиротами, дети продолжают жить в родительском доме и работать по хозяйству.

Настя и Митраша живут в селе, которое расположено "возле Блудова болота, в районе города Переславля-Залесского", то есть в Ярославской области. Это край лесов и болот.  Даже горожанину понятно, что жить в селе означает работать от зари до зари. Огород и домашний скот требуют постоянной заботы. Автор рассказывает об их повседневных заботах как бы между делом, то и дело упоминая их. При этом дети описываются как добрые, веселые. Они стараются тем, кому еще труднее: например, Настя отдала клюкву эвакуированным детям, потому что клюква полезна для здоровья. Настя и Митраша не только стойко переносят жизненные тяготы, но и сохранили оптимизм.  

Автор пишет, что первое время соседи осиротевшим детям, но потом они сами стали справляться с нелегким крестьянским трудом.  У них есть огород, поэтому летом постоянно нужно "полоть огурцы, или свеклу мотыжить, или картошку полоть". У ребят есть корова, коза, овцы, поросенок и куры. Поэтому их день начинается очень рано. Каждый крестьянин знает, что в селе встают затемно и идут ухаживать за скотиной.

А ведь дети еще и  посещают сельскую школу. Кроме того, они работают в колхозе взрослым на противотанковых рвах, посещают колхозные собрания. В лесу и на болоте они собирают ягоды. Именно во время их похода за клюквой и случилась история, описанная в сказке-были.

Сказка-быль Михаила Михайловича Пришвина "Кладовая солнца" рассказывает о жизни двоих детей, Насти и Митраши. Действие происходит во время Великой Отечественной войны, когда у всех жизнь была трудной. У детей на фронте погиб отец, а мать умерла от болезни. Оставшись сиротами, дети продолжают жить в родительском доме и работать по хозяйству.

Настя и Митраша живут в селе, которое расположено "возле Блудова болота, в районе города Переславля-Залесского", то есть в Ярославской области. Это край лесов и болот.  Даже горожанину понятно, что жить в селе означает работать от зари до зари. Огород и домашний скот требуют постоянной заботы. Автор рассказывает об их повседневных заботах как бы между делом, то и дело упоминая их. При этом дети описываются как добрые, веселые. Они стараются тем, кому еще труднее: например, Настя отдала клюкву эвакуированным детям, потому что клюква полезна для здоровья. Настя и Митраша не только стойко переносят жизненные тяготы, но и сохранили оптимизм.  

Автор пишет, что первое время соседи осиротевшим детям, но потом они сами стали справляться с нелегким крестьянским трудом.  У них есть огород, поэтому летом постоянно нужно "полоть огурцы, или свеклу мотыжить, или картошку полоть". У ребят есть корова, коза, овцы, поросенок и куры. Поэтому их день начинается очень рано. Каждый крестьянин знает, что в селе встают затемно и идут ухаживать за скотиной.

А ведь дети еще и  посещают сельскую школу. Кроме того, они работают в колхозе взрослым на противотанковых рвах, посещают колхозные собрания. В лесу и на болоте они собирают ягоды. Именно во время их похода за клюквой и случилась история, описанная в сказке-были.