Короткий рассказ про школу из 30 предложений 13

Я учусь в школе (название и номер). Мой классный руководитель (имя отчество). Она очень добрая и красивая. Я учусь в этой школе с семи лет. Я хорошо общаюсь с моими одноклассниками. Моя лучшая подруга (друг) ( имя, фамилия ) . У нас в школе есть кружки. Я хожу (название кружка) и на (название кружка). В нашей школе учатся много детей. В этом году я перешла (перешёл) в (цифра класса) ( буква класса). В кабинете я сижу на (парта, ряд и вариант). Со мной сидит (имя, фамилия ученика). Я учусь на ( пятёрки, четвёрки, тройки, двойки). В моём классе (число человек) учеников. Из них (число) девочек и (число) мальчиков. Мне нравится урок (название). А не нравится урок (название). Я люблю нашу школу потому что...

я люблю свою школу школа дает нам знание мы приходим в школу не попросту проводить время а учиться в школе нас учат государство нам дает бесплатные книги а мы должны и этих книг получать образование в школе нас учат считать писать читать учиться

Жила как-то то давно жила неполная семья. отец и сын. отец любил рассказывать сыну сказки про животных. была эта семья не богата. и вот однажды сын попросил отца рассказать ему сказку про редкого животного казахстана. и отец стал рассказывать ему сказку.-"давным давно жил барханный кот. приходит он только добрым и смелым людям. он обитает на снежной горе в казахстане. любит есть молочко и овсянное печенье, что в переводе( хлебушек) головка у него большая, широкая и приплюснутая. глаза у него жёлтые и зрачок у него щелевидный . мех у него густой и мягкий. окраска у него от песчаного до тёмно серого." и сын хотел его найти, но однажды к ним сам кот прибежал к ним в дом, от того, что почувствовал, что здесь живёт самых добрый и смелый на земле мальчик.и с тех пор кот никогда не выходил на улицу и был всё время с мальчиком дома. лежал всё время у мальчика на коленях.

объяснение:

ответ на этот вопрос следует искать в классической , читая произведения льва николаевича толстого, ивана сергеевича тургенева и других великих писателей, но истоки их понимания семьи стоит искать в произведениях более древних, таких как «повесть о петре и февронии муромских».

в нашей работе мы рассмотрим данное произведение в аспекте семейных отношений, представленных в нем, проанализируем, каким образом выстраиваются в «повести о петре и февронии муромских» семейные отношения героев.

не подлежит сомнению тот факт, что «повесть о петре и февронии муромских» отражает христианский взгляд на семью и брак. автор данного произведения – ермолай-еразм – был священником в пскове, а затем протопопом дворцового собора спаса-на-бору в москве, а значит истоки понимания брака в «повести» необходимо искать в православном христианстве.