Вы получили письмо от вашего друга по переписке кевина. прочитайте отрывок из него и напишите письмо кевину, отвечая на его три вопроса. напишите 100-120 слов. помните правила письма. … так хорошо вернуться домой из больницы! ты знаешь, я провел почти месяц, но еще не полностью оправился. каждое утро у меня болит голова и чувствую себя настолько слабым, что я мог бы остаться в постели до позднего вечера. я хотел бы вернуться к моей нормальной жизни быстро. чтобы ты посоветовал? ты знаешь кого-либо, кто был в такой же ситуации, и с этим справился? где я могу найти советы?

Дорогой Кевин,

Я была рада, когда получила твоё письмо. Прости, что долго не писала, с моим компьютером были проблемы.Но сейчас я его починила и могу тебе ответить.

Как только я узнала, что ты попал в больницу я очень переживала. Но я верила, что всё будет хорошо. И я вместе с тобой радуюсь твоему возвращению домой.

Если честно, то я никогда не оказывалась в такой ситуации, но понимаю как тебе сейчас сложно. Дам пару советов, которые тебе

1) Побольше гулять. Свежий воздух это всегда хорошо. Он тебе быстро поправиться. С каждым разом старайся увеличивать время прогулки от 30 минут до 3 часов.

2) Ешь больше фруктов. Они придадут тебе сил и энергии для прогулок. Так же ты будешь реже болеть, ведь в фруктах имеются витамины!

Знаешь, я вспомнила свою сестру. Ведь она  тоже лежала в больнице. А после не могла оправиться. Ежедневные прогулки, зарядка и витамины сделали своё дело. Так, что не расстраивайся! Ты быстро придёшь в норму.

А насчёт советов, то ты можешь пообщаться с моей сестрой. Или же поискать в интернете. Думаю там найдутся люди с похожей проблемой!

Ладно, мне пора! Я забыла сделать домашнее задание по литературе. Напиши мне мне позже.

С наилучшими пожеланиями,

(Ваше имя)

Была небогатая старушка,живущая этажем выше меня.Ее квартира была небольшая.Она часто приглашала меня выпить с ней чаю и поиграть в лото.Еще у нее была замечательная коллекция фарфоровых кукол.Одни были в массивных,широких платьях до полу,другие же в простой и невзрачной одежде.Но все они были выполнены настолько изящно,что нельзя было оторвать от них глаз.
Однажды,я как обычно зашел к ней и увидел,что она сидела на кресле и плакала,а на полу были разбросаны салфетки.подставки и даже блюдца,на которые она ставила своих куколок.
-Что произошло?
Старушка закрыла лицо руками и продолжала непрерывно всхлипывать.Сквозь дрожщий голос она произнесла следующее:
-Мои куколки..их украли!
-Кто!?Я немедлено вам вернуть их обратно!
В ту же минуту у меня сработал рефлекс.Я рванул с лестницы на улицу через черный вход и увидел убегающую в дали меня фигуру.Я что есть силу побежал за грабителем,но все мои попытки его догнать оказались напрасными.Я решил первым делом обратиться в полицию,пошел вдоль моста и увидел,что прямо под ним сидит тот человек,за которым я гнался почти пол часа.Я аккуратно подошел сзади и схватил его за руки.Сначала он сопротивлялся,но потом присмирел и опустил голову вниз.
-Забирайте своих никчемных фарфоровых кукол,много выручки от них не получишь...
-Я взял тканный мешок,в котором была сокровенная коллекция старушки,и не отпуская повел грабителя в полицейский участок.
Коллекция была возвращена на место,а старушка все так же приглашала меня на чай.

Познание мира. Через какие источники оно проходит? Разные: от маминых
тёплых рук до последнего взгляда на небо. И литература в этом ряду
сопровождает человека всю жизнь. Мудрые сказки. Детские рассказы. Стихи. Потом повести, романы, драматические произведения. Всё это богатство подарено нам предыдущими поколениями. Какова же роль художественной литературы? Она носит характер исповедальности или проповеди, нравоучения?

 Общеизвестно, путь наставления, обращения к человеческому разуму
гораздо длиннее, чем дорога к открытому сердцу. Поэтому твёрдо убеждена в том, что ценность литературы зависит от степени её исповедальности,
откровенности. Чем сильнее накал авторского осознания жизни, тем глубже
произведение, тем вероятнее, что оно будет переходить от отца к сыну, от сына – к внуку. А такая литература называется классической. На ней и воспитывается наша нравственность. Разумеется, никто не отменял нотки проповеди, но только «нотки», ненавязчивые, дающие возможность самому читателю делать выбор в пользу того или другого.