Письмо к ромео или джульетте от себя. 100 слов

Милая, милая Джульетта! Если бы это было в моей власти... Если бы это было в моих силах... Ничего бы я не желал так сильно, как воскресить тебя для новой жизни.

Ты похожа на юную леди из моих снов! Ты так мила и скромна, так прекрасна и невинна, что  я готов тебя оберегать, холить и лелеять, окружать неустанной заботой и нежной любовью. Такая хрупкая, обаятельная девушка, как ты, дорогая Джульетта, могла бы стать украшением нашего современного общества, где даже самые умные и просвещенные девушки стали забывать о своём настоящем предназначении - нести в мир добросердечие, излучать гармонию, хранить домашний очаг... Вместо этого они готовы отравлять себя курением, наркотиками  и алкоголем, выполнять тяжелую работу наравне с мужчинами. Они сквернословят и легко отвечают грубостью на грубость.

А я мечтаю о такой девушке, как ты, бесконечно далекая Джульетта! Возвращайся же скорей из своего призрачного мира! Ты так нужна моим современникам!

  комедия «недоросль» научила меня положительным человеческим качествам. дала мне представление об идеальном гражданине. 

    в этой комедии идеальным гражданином является стародум. это милосердный, добродетельный, честный, отзывчивый человек. в произведении нет ни одного момента, когда стародум обманывает, ворует, говорит нецензурные слова. он всегда спокоен, уравновешен. стародум никогда не болтает попусту, всегда даёт советы, рассуждает, но кроме того, он также шутит и смеётся. 

    подобными качествами и некоторые другие персонажи комедии: правдин- член наместничества; милон – военнокомандующий, жених софьюшки; софьюшка – племянница стародума. они – пример идеального гражданина. 

    противопоставлением идеальному гражданину является семья усадебных дворян простаковых. простакова – это алчная, невежливая, бессердечная, жестокая женщина. автор даже называет её именем древнеримской богини-мстительницы фурии. единственный человек, которого она любит,- это митрофанушка, её сын. лентяй по натуре, «учась» у нанятых учителей, он такой же необразованный и невежливый, как и его мать. говоря об простакове, можно сказать, что ему хорошо тогда, когда у него нет конфликта с женой, когда она на него не кричит. при чтении комедии, видно, что он постоянно угождает ей, боится её. скотинин – брат госпожи простаковой, человек, уважающий и ценящий свиней больше, чем людей. он хочет жениться на софье лишь только потому, зная, что у неё в деревне много свиней. 

    главных персонажей комедии «недоросль» можно разделить на две части – добро и зло. зло, бесчестие, невежество представляют простаковы и скотинин. добро, благородство представляется стародумом, милоном, правдином, софьей, т.е. людьми, которых можно назвать идеальными гражданами.

ну конечно надо самой делать ну не чего

удачи

мы используем в разговоре между собой слово нравственность, хотя даже не всегда понимаем, что означает это понятие. преимущественно мы под ним понимаем определенные нормы этики, которыми должны руководствоваться люди при общении, и в отношениях с другими людьми. но почему-то для каждого нормы нравственности бывают разными. для одних это правильное воспитание и поведение. для других, это чувство такта и честность. но все соглашаются в одном, что все эти нормы закладываются в каждом человеке еще с детства. и наибольшую роль в правильном воспитании играют родители и окружение. именно поэтому, дети которые выросли без родительской опеки и любви, живут по несколько иным принципам, чем те люди, которые выросли купаясь в материнской любви и заботе. в одних и тех же жизненных ситуациях, эти люди будут делать разные выводы.

в современном мире взрослые довольно часто жалуются, что дети растут невоспитанными, что они не умеют себя вести. но, осуждая других, они не обращают внимания на свои собственные поступки и поведение своих отпрысков. только научившись анализировать ситуацию, которая складывается в собственном окружении, мы сможем понять, ошибочными являются поступки других людей, или нет. понятно, что нравственность представляет только понимание человека, как поступать правильно, и какие наши поступки будут считаться неправильными. например, недавно была такая ситуация: в автобусе двое молодых людей освободили место для старшей женщины. она посадила возле себя своего внука, и автобус поехал дальше. на следующей остановке, в автобус вошла еще одна женщина пожилого возраста. вот мне было больно смотреть, что бабушка, которой молодые люди уступили место, не подняла своего внука, чтобы он уступил место старшему человеку, а наоборот начала обсуждать, насколько неудовлетворительным является поведение нашей молодежи, которая даже старикам место в автобусе не уступает. так где же тут нравственность? каким человеком вырастет внук этой женщины, будет у него правильное понимание нравственности?

а вот у детей, которые были лишены родительской опеки, понятие нравственности будет еще иным. они всегда таких же как они, и их будет мучить чувство обиды на несправедливый мир. поэтому они и понимают все иначе. верность и забота всегда будут стоять для них на первом месте, и они не пройдут мимо человека, у которого что-то случилось.

среди тех качеств человека, которые относятся к нравственности, можно назвать доброту, честность, доброжелательность, милосердие, смелость, скромность, и много других. далеко не каждый из нас обладает всеми этими качествами, но большинство можно охарактеризовать понятием “моральные”. поэтому, критерии определения уровня нравственности для каждого человека различны. поэтому, воспитывайте в себе все эти качества, и не осуждайте других, которым это воспитание удается хуже. просто начните менять мир с себя. когда каждый из нас начнет задумываться над своими поступками, мир станет гораздо лучше, и тогда понятие нравственности будет иметь более четкие принципы.