Словесный портрет любого героя из сказки-были "солдат и царица" грибоедов

Солдат  (служивый) — умный и хитрый  персонаж  ряда   народных  сказок. обычно сказка начинается с того, что  солдат  прекращает свою  службу  в связи с  побывкой, отставкой или  дезертирством. служба солдата  царю  в сказках обычно сводится к стоянию на  часах. прямым начальником солдата оказывается  генерал.  формирование, в котором служит солдат называется либо  полком, либо  ротой. в случае непослушания солдат бьют  палками  (в россии практиковалось для нерадивых солдат в  1701  —  1864 годах). по пути домой он заходит в  кабак(где выпивает  чарку  водки), останавливается на ночлег, где сталкивается с нечистой силой (чёрт) и вступает с ней в поединок. заменой ночлега может быть  квартирование  в походе или работа на  барина  (помещика) в качестве  батрака  после отставки. в сказке часто упоминается, что солдат служил 25 лет и заработал  синий билет[1]. иногда упоминается имя солдата —  андрей[2] часто солдат побеждает противника с хитрости и смекалки. случается, что поединок приобретает форму игры в карты, где на кон ставится душа солдата. иногда хитрость солдата проявляется и без присутствия нечистой силы (каша из  топора). также существует сюжет о путешествии солдата на «тот свет». поднявшись на лестнице, он оказывается в  раю, но привратники  святые петр  и павел его отправляют обратно. в  аду  он встречает  бесов[3]. солдат одет в  мундир  (шинель),  фуражку  и  сапоги. за плечами у него  ранец. вооружен он  ружьем  (иногда) и  тесаком. солдат имеет крученые  усы  и курит трубку. едой ему служат  сухари. в мировой существует аналог (прототип? ) сказки про солдата — «огниво» (дат.  fyrtøiet,  ганс-христиан андерсен,  1835 год) для обозначения солдата в разговорном украинском языке применяется слово "москаль"[4], имеющее ироничный оттенок.

Объяснение:

Тема - правильное чтение худ. литературы

основная мысль - чтобы усвоить колоссальный опыт,который даёт человеку литература, книги надо читать и перечитывать, не пропуская мелочей - в них кроется самое важное. Нужно учиться читать лит.произведения с интересом.

ключевые слова - литература, книги, читать, интерес, важно, мелочи, человек, учиться, любовь к чтению.

слова в перен.зн. - служит проводником, раскрывают сердца, поднять настроение, разрядить обстановку, читают вещь, кроется в мелочах, веление моды

В своем произведении «Фотография, на которой меня нет» В. П. Астафьев рассказывает о жизни людей в 30-е годы. Быт деревенских жителей очень и беден. Школа в деревне также не блещет изобилием, в ней нет ни парт, ни скамеек, отсутствуют учебники, тетради и карандаши. Но В. П. Астафьев в своем рассказе не концентрирует внимание на убогом существовании деревенских жителей, а раскрывает человеческую натуру и отношения между людьми.

Появление же в здешних местах фотографа является неслыханно важным событием для жителей деревни. И, тем более что фотографировать будут, не деревенский люд, а учащихся местной школы. Поэтому весь оставшийся день в школе решаются очень важные во посвященные такому событию. Школьники решают, как подготовиться, что одеть и кто где расположится на фотографии. Героя рассказа и «левонтьевского» Саньку решают посадить в заднем ряду, так как они не отличались особым прилежанием и хорошим поведением, а так как еще и успели подраться, то ребята вовсе выдворили дебоширов. Вот тогда и решили Витя с Санькой покататься с самого высокого обрыва. Замерзнув и начерпав полные катанки снега, довольные вернулись домой.

Ночью же обнаружилось, что наш герой застудился, и у него начали отчаянно ныть ноги. Бабушка Катерина сказала, что это «рематизня», которую Витя унаследовал от покойной матери. Всю ночь бабушка лечит внука, растирает, укутывает и ни на секунду не покидает его. Бабушка Вити – женщина строгих правил, ворчливая, но незлобная, которая может отругать внука за непослушание, но является человеком с золотым сердцем.

Утром за Витей зашел Санька, чтобы пойти фотографироваться, но наш герой не смог подняться с постели, ноги будто надломились и не хотели слушаться хозяина. Тогда Санька, в знак солидарности, сказал, что тоже не пойдет фотографироваться, а бабушка пообещала внуку после выздоровления свезти к лучшему фотографу в городе. Но Витю такой расклад не устраивал, ведь на той фотографии не будет его школы. Он очень хочет сфотографироваться дружно со всеми, но ходить он совершенно не в силах.

А через несколько дней школьный учитель зашел проведать Витю и принес готовую фотографию. Среди жителей деревни учителя пользовались особым уважением и за свои знания и за то, что сами почитали каждого взрослого и ребенка. Крестьяне с любовью относятся к учителям, всячески стараясь им в быту, кто тайно дров сгрузит у крыльца, кто случайно оставит у избы крынку молока или сметаны, а кто за дитём посмотрит.

Разглядывая школьную фотографию, Витя вспоминает свое детство и отыскивает там высокие нравственные ценности. Деревенские жители жили, как одна большая, дружная и крепкая семья. И даже если в это огромной семье и случались ссоры, то сила добра побеждала все беды.

Эта фотография из далекого останется для нашего героя не только приятным воспоминанием давно минувших дней, но и останется своеобразной летописью и историей жизни его деревни и ее жителей.