Вчем проявился ум мальчика досбола в беседе со странниками а) в его юморе б) в его мудрых советах с) в его отзывчивости д) в его общительности какой художественный прием использован в стихотворении дождик вышел погулять а) эпитет б) метафора с) олицетворение д) сравнение ли дятел осину ? а) да б) да , но ее спилили, спутав с сухостойным деревом с) да, но осина все равно засохла д) да , но осина срубили дровосеки какие чувства вызывает у автора " лес осенью " картины осеннего леса ? а) ожидание чуда б) спокойствие , умиротворение с) радость , одухотворение д) тревогу , волнение , воспоминания

А.) в его юморе
Б.)
Д.)
Б.)

1. необычные стенные часы

    2. описание родителей маши

    3. разговор мамы с букетиком

    4. зимний вечер

    5. проказы вороны

      6. трудная жизнь воробьёв

    7. ворона застала пашку в ларьке

    8. милиционер спасает воробья

      9. пашка дома у маши

      10.  воробей маше

11.          воровство стеклянного букета

12.          воробей проследил путь до театра

13.          воробьи напали на ларек

14.          спектакль закончился счастливо, но на глазах золушки слезы

15.          воробей возвратил букетик

16.          слезы радости

1. необычные стенные часы

    2. описание родителей маши

    3. разговор мамы с букетиком

    4. зимний вечер

    5. проказы вороны

      6. трудная жизнь воробьёв

    7. ворона застала пашку в ларьке

    8. милиционер спасает воробья

      9. пашка дома у маши

      10.  воробей маше

11.          воровство стеклянного букета

12.          воробей проследил путь до театра

13.          воробьи напали на ларек

14.          спектакль закончился счастливо, но на глазах золушки слезы

15.          воробей возвратил букетик

16.          слезы радости