Найдите: запев, завязку действия, развитие действия, кульминацию, развязку действия и концовку в былине "илья муромец и соловей-разбойник", пронумеруйте их

запев: Илья Муромец идёт на дальние берега

развитие действия: Илья приплыл на дальние берега, Алёна идёт за ним.

развязка: Побуда над соловьём, Победа над Василевсом, возвращение на Русь Киевскую.

Концавка: Свадьба, выполненное задание

Более полувека назад, в 1941 году, на нашу страну напали фашистские войска. весь народ поднялся тогда на защиту родины! подвиг людей, защитивших нас, их потомков, никогда не будет забыт! как можно забыть пролитую ради нашей свободы и счастья кровь? как забыть подвиг солдата александра матросова, закрывшего своей грудью амбразуру вражеского пулемётного дзота, или подвиг лётчика николая гастелло, направившего свой горящий самолёт на скопление фашистских машин и танков? а так ли уж мал подвиг миллионов пехотинцев, месивших грязь бездорожья, выбивших врага с территории нашей страны и задавивших гадину в её чреве — в берлине? их ежедневный военный труд так же достоин восхищения и преклонения, как и отдельные, героические, подвиги, о которых написаны книги и сняты фильмы! защищали родину не только на фронте, но и в тылу. без миллионов и миллионов женщин, подростков, специалистов, работавших в тылу на военных заводах, на полях, на текстильных фабриках, не состоялась бы наша победа! поэтому уже давно эти люди приравнены к полноправным участникам великой отечественной войны. внесли свой вклад в дело освобождения родины от иноземных захватчиков и военные медики, спасшие миллионы жизней, вернувшие в строй многие тысячи воинов. дело освобождения родины было всенародным, поэтому, когда мы говорим: «они защищали родину», мы должны иметь в виду всё военное поколение, всех людей, живших в то время, — воевавших и трудившихся в тылу. вечная им память и вечная им слава!

    у творах ми бачимо вольову, але скромну героїню  полліану і пустотливого шибеника тома. полліана вчить людей по всюди бачити хороше, перетворюючи життя на веселу гру і том, тямущий, справедливий, сміливий  хлопчик. але їх об'єднує одне: вони діти. діти, які люблять грати, розважатися, радіти, як уміють. і обидва доставляють клопоти своєм тіткам. обидва автори намагалися показати у своїх творах сонячне, радісне письменники хотіли нам сказати про те, що потрібно цінувати те, що ми маємо і радіти кожному новому дню. з цих повістей сучасна дитина має зрозуміти,що життя насправді є досить  цікавим і барвистим. цінити те що мають у своєму житті, бути вдячними батькам та іншим людям, які приносять в їх життя радість.діти повинні взяти з цих творів позитивний настрій,щирість та впевненість у собі.