Хамелеон а. чехова.нужно придумать вопросы и ответить на них. вопросов 12. все на украинском языке.

1.

Як звуть поліцейського наглядача?  Очумелов

2.

Кого мав Хрюкін?  Собаку на трьох ногах

3.

Ким був за професією Хрюкін?   Золотих справ майстром

4.

Чому Хрюкін переслідував собаку?  Вона вкусила його за палець

5.

Що Очумелов збирається зробити з собакою?  Винищити її

6.

Що робить Очумелов після того, як з'ясовується, що ця собака належить генералові Жигалову?  Збирається повернути її генералу і накидається на Хрюкіна

7.

Як поводиться Очумелов після того, як з'ясовується, що у генерала таких собак немає?  Знову змінює свою думку на протилежну

8.

Хто, нарешті, допомагає встановити власника собаки?  кухар

9.

Кому належала ця собака?   генеральському брату

10.  Як натовп реагує на ситуацію, що склалася? Всі сміються над Хрюкіним

11. У якому році Чеховим був написане оповідання «Хамелеон»?  1884

12. Де розгортаються події, описані в оповіданні?  На базарній площі

Лирическая миниатюра «Русский язык» – размышление писателя об особенностях русского языка и его связи с простым народом.
В этом лирическом этюде И.С. Тургенев размышляет о сущности русского языка, о необходимостиродного языка особенно «во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах… родины».Русское слово является поддержкой и опорой автору, находящемуся вдали от родины, ведь во время написания лирических миниатюр И.С. Тургенев жил за границей. Писатель характеризует русский язык с следующих эпитетов: «великий, могучий, правдивый и свободный».Размышляя о тяжелой судьбе своего народа, И.С. Тургенев пишет: «…как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома». Но финал стихотворения в прозе не трагичен, писатель верит в душевную силу, нравственную мощь, духовную стойкость своего народа: «Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!» Судьба народа напрямую связана с развитием русского языка, который поражает своей глубиной и красотой.
Таким образом, лирическая миниатюра Тургенева вмещает огромное содержание: размышления писателя об особенностях родного языка и его связи с простым народом.

Лиханов, "Мой генерал", краткое содержание для читательского дневника.

В произведении рассказывается о мальчике и его дедушке, который был генералом. Мальчик очень гордился своим дедом, даже хвастался, какой у него дед. Но как только дед нашел работу кладовщика, Антон стал стесняться его, так как считал, что генерал не должен вести себя, как обычный человек и быть с остальными на ровне. Поездка в Моску и знакомство с друзьями деда (тоже генералами) повлияла на Антона.

В конце произведения дед умирает и на его похороны приходит очень много людей. Все скорбят, ведь ушел очень хороший человек. Весь поселок считал деда Антона мудрым и рассудительным.

Объяснение:

вот ответ может чем-то