Найдите описание внешности юрия азак корова и детали раскрыть его душевное состояние

попав в дом рудневых,юрий смущён: "  маленькая фигурка,  в неловкой выжидательной позе,он   держался в своем углу, не решаясь подойти ближе."нерешительность,робость,вот первое впечатление,произведённое   на хозяев дома.но затем он даёт отпор нахальной лидии: "мальчик вдруг густо покраснел, но ответил сдержанным тоном".юрий сдержан,но на глупые вопросы отвечает с достоинством,хотя не скрывает усмешку и прячет гнев: "большие глаза мальчика вдруг блеснули гневом и насмешкой."меняются и движения,из робкой позы ожидания ,он "резко повернулся он к лидии,напряженная неловкость его позы внезапно исчезла."попросив разрешения показать,на что он способен, юрий агузаров приводит в восторг всех окружающих,напряжение немного спадает,лидия от досады покидает гостей.и хозяева,и гости очарованы юным пианистом и его музыкой,но в зал входит пожилой господин,о важности которого говорит почтительная тишина в зале и просит сыграть мальчика   еще раз рапсодию № 2.юрий понял,что хозяин дома говорит о нем с важным господином: "он был изумлен, почти испуган, когда почувствовал на себе чей-то взгляд",

смущение,робость и непонятный страх сковали пианиста: "отвернулся от них в смущении, близком к непонятному страху."он неуверенно начал играть,пальцы стали потихоньку слушаться его,волнение отступило и юный музыкант заиграл во всю мощь своего таланта.присутствие этого господина сделало игру особенной,так хорошо юра ещё не играл.

"присутствие того, властного и необыкновенного человека почему-то вдруг наполнило его душу артистическим волнением и придало его пальцам исключительную гибкость и послушность."

  с вечера его увёз тот господин,который оказался знаменитым композитором,дирижёром,пианистом,это был антон григорьевич рубинштейн.став учителем юры,рубинштейн сделал из него талантливейшего композитора,пианиста и дирижёра.

Предание-это вид народного творчества,устный рассказ об исторических событиях,личностях,созданный со слов очевидцев.

Сказка-это жанр устного народного творчества,с вымышленным сюжетом и волшебными героями,со счастливым концом,поучением.В сказках есть присказка,зачин,концовка,добро побеждает зло,а главный герой проходит испытания.

Пересказ предания не имеет присказки,зачина и обязательной концовки.В пересказе придания отсутствуют сказочные слова,троекратные повторы,постоянные эпитеты.Язык повествования предания гораздо проще,нет волшебных оборотов,чудесных превращений,испытаний.В предании нет назидательного тона рассказа,поучения и морали,урока на будущее.

Ночь перед рождеством..Могут найтись и такие люди, для которых эта ночь будет обычной, но бывают еще такие как я- для которых эта ночь будет полна ожидания и раздумий...раздумий о том, что же мне подарят на рождество.
Что же это может быть? может...конструктор? а может "санта" решил приготовить для меня что-то необычное?
Я очень хочу, чтоб на рождество у нас наконец выпал снег, но пока этого ничего не предвещает.
Может, это и будет моим подарком? снег?
Так я думал(а) еще минут 30, и уже не выдержал(а), и встал(а) с кровати.
Я пошел(шла) прямо по коридору, завернул(а) вправо и пришел(ла) наконец до комнаты, в которой у нас стояла ёлка.
Вот она-причина моих раздумий.
Такая большая,нарядная, и интригующая.
Я хотел(а) было подойти ближе, но что-то меня заставило сдержаться, я понимал(а), что так нельзя, но это чувство.. оно было таким сильным, я еле сдерживался(лась)..
Я побежал(а) обратно в кровать,пытаясь отойти от этой мысли, но все попытки были напрасными... Наконец, полежав минут 15 в кровати, я уснул(а)... Именно такой была моя предрождественская ночь в этом году...