Сочинение на тему: существует ли в наше время такая любовь как в рассказе а. "гранатовый браслет". может кто-нибудь писал.

1. Лирические и исторические песни отличаются от других жанров фольклора:

а) темой - лирические песни обычно рассказывают о чувствах, эмоциях, переживаниях человека, в то время как исторические песни повествуют о каких-то исторических событиях или героях;
б) специфическими образными средствами - в лирических песнях используются образы, сравнения, метафоры и другие средства для выражения чувств, а в исторических песнях может быть использованы эпитеты, характеризующие исторические события или героев;
в) композиционным своеобразием - лирические песни обычно имеют простую композицию, часто состоят из нескольких куплетов и припева, а исторические песни могут иметь сложную композицию, включать описание исторических событий, возможно даже имитацию диалогов;
г) устойчивыми словами и выражениями, используемыми в лирических и исторических песнях - в этих жанрах фольклора могут быть использованы типичные слова, выражения или фразы, характерные для определенной темы или эпохи.

2. Кто из перечисленных исторических лиц не мог быть героем исторических песен:

г) Добрыня Никитыч.

Добрыня Никитыч - это легендарный русский богатырь из киевского княжества, и его деяния, связанные с защитой Руси, обычно отражаются в киевских былинах, а не в исторических песнях.

3. Какой ВУЗ окончил В.Г. Распутин:

а) Иркутский политехнический институт.

Василий Григорьевич Распутин - русский писатель, художник, известный своими произведениями о жизни и судьбе людей в Сибири и часто описывающий природу и образ жизни той эпохи. Но на самом деле, Распутин не окончил ни Иркутский политехнический институт, ни Иркутский государственный университет, у него не было высшего образования.

4. Кто был первым губернатором Тобольска:

б) Данила Чулков.

Данила Чулков стал первым губернатором Тобольска после того, как ему была передана княжеская власть с целью укрепления связей с Москвой и управления городом.

5. Кем был приподнесен в дар Тобольску угличский колокол:

б) Борисом Годуновым.

Борис Годунов, будучи царем России, приподнес угличский колокол на благо Тобольску, чтобы укрепить связь с этим городом и показать свою щедрость.

6. Какое учебное заведение окончил Д.В. Григорович:

в) Московский университет.

Дмитрий Васильевич Григорович был русским писателем и историком, известным своими романами и повестями, в которых описывал русскую жизнь и исторические события. Он окончил Московский университет, где получил образование в области лейб-гвардии исторических наук и филологии.

Это ответы на заданные вопросы. Если у тебя есть ещё вопросы, не стесняйся задавать!

Вопрос, который вы задали, относится к литературному анализу и требует внимательного рассмотрения поэмы "Кому на Руси жить хорошо" Федора Ивановича Тютчева. Давайте вместе разберемся и пошагово решим этот вопрос, чтобы он был понятен для школьника.

1. Сначала, давайте определим, кто такие Матрёна Тимофеевна и дед Савелий. Они два персонажа, встречающихся в поэме.

2. Матрёна Тимофеевна - это простая женщина с деревни, которая имеет привычку каждый день рано утром ходить на работу на поле, делая свою работу без промедления и всегда выполняя свои обязанности. Она не ожидает похвалы или награды за свои действия, а просто делает свое дело.

3. Дед Савелий - другой персонаж в поэме. Он также простой житель деревни, но его особенность заключается в том, что он любит скрашивать свое время различными забавами. Он не признает постоянной работы и предпочитает заниматься чем-то веселым, несерьезным и даже бесполезным.

4. Теперь давайте рассмотрим преимущества Матрёны Тимофеевны перед дедом Савелием. У Матрёны Тимофеевны есть несколько ключевых преимуществ:

а. Разделение обязанностей: Матрёна Тимофеевна выполняет свою работу на поле с постоянством и пунктуальностью. Она понимает, что ее обязанности требуют постоянного труда и усилий. Дед Савелий же, не выполняет свои обязанности и предпочитает проводить время весело и несерьезно.

б. Добросовестность: Матрёна Тимофеевна всегда выполняет свою работу до конца, не ожидая поощрения или признания. Ей просто нравится делать свое дело. Дед Савелий, напротив, сосредотачивается на веселье и забавах, не осознавая важность выполнения своих обязанностей.

в. Польза для общества: Матрёна Тимофеевна своим усердием и добросовестностью вносит пользу в общество, выполняя свою работу на поле и помогая сельскому хозяйству. Дед Савелий, чаще всего, просто развлекает себя и, следовательно, не приносит такую пользу обществу, как Матрёна Тимофеевна.

5. Теперь мы можем ответить на вопрос: согласны ли мы с автором в том, что Матрёна Тимофеевна имеет преимущество перед дедом Савелием?

Мое мнение - да, я согласен с автором. Матрёна Тимофеевна демонстрирует пример ответственности, добросовестности и пользы для общества через свою работу и обязанности. Такие качества, безусловно, являются преимуществами перед дедом Савелием, который предпочитает веселиться и играть вместо того, чтобы выполнять свои обязанности.

Однако, каждый человек может иметь свою точку зрения на этот вопрос, и другие могут считать, что дед Савелий имеет свои собственные преимущества и качества, которые хороши для него. Ответ на этот вопрос может быть субъективным и зависит от точки зрения каждого человека.