Прям а.п.чехов "ионыч" в начале произведения 1. отношение к скуству 2.отношение к любви 3. отношение к туркиным в конце произведения 1. отношение к скуству 2.отношение к любви 3. отношение к туркиным

Відповідь:епітети :Художнє означення, за до якого автор підкреслює певну властивість чи рису зображуваного об’єкта. Іменник: «трепет щастя», «вечора синь», «просинь мети»;

Прикметник, дієприкметник: «щастя золотого», «стежки, скриті, інтимні», «грім залізний», «синь прозора», «гори найсвятії», «невсипущий мозок», «прив’ялі діброви», «втомлена пісня», «береза плакуча», «світе вольний, несповитий»;

Прислівник: «пес доброзичливо скривився», «води ритмічно, невпинно понесли його в своїх гарячих обіймах».

Порівняння В основі — підметна або смислова подібність, схожість явищ, виділення певної риси предмета через зіставлення з іншим. Сполучники: «круглі хмари, білі, як сніг, жваві, ворушливі, мов живе срібло», «мов зачарований, стоїть Бахчисарай»;

Ор.В.: «горами хвилі підійма»;

Стверджувальна форма: «…дівчинонька така гарна, як зіронька»;

Заперечення: «ой то не зоря — то дівчина моя»;

Поширені: «По обидва боки високі, але не круті гребні гір, неначе дві велетенські зелені хвилі на морі піднялися разом, а далі збіглися докупи краями, злилися і тут підскочили вгору білою піною».

Метафора Приховане порівняння, побудоване на подібності або контрасті явищ, у якому слова “як”, “начебто”, “немов” відсутні, але припускаються. вечір-мулат підійшов до порога.

Пояснення:

Это сказка, т.к. там ветер и солнце (невоодушевлённые) разговаривают и даже спорят, также здесь есть борьба добра и зла, то есть солнце-добро, а ветер-зло. Это художественный стиль , т.к. в сказке присутствуют характеристики художественного стиля: образность, выразительность и эмоциональность. Это повествование с элементами описания, т.к. тут есть персонажи о которых повествуется в сказке, повествуется об этой истории и описываются действия персонажей, а также их эмоции.

Объяснение: Удачи в учёбе!