Розкажіть про дитячі роки петруся. хто і як його "сліпий музикант"

Литературоведение как комплексная наука. Объект и предмет теории литературы. Специфика литературы как вида искусства. Виды искусств: поэзия, живопись, музыка, архитектура, скульптура. Художественный мир как самостоятельная литературоведческая категория. Искусство относится к сфере духовной деятельности человека (хотя его результаты могут иметь вполне материальную форму, как картины или скульптуры, например).В искусстве реализуются творческие человека.Функции искусства постижению окружающего мира (информативная функция);- создает идеал ценностной ориентации определиться с приоритетами (аксиологическая функция);- приносит пользу обществу, регулирует общественные отношения (социальная функция);- доставляет эстетическое наслаждение  (эстетическая функция) и пр.В разные эпохи акцентируются различные функции искусства. В зависимости от требований времени искусство может быть ориентировано в первую очередь на выполнение «социального заказа», или на создание идеала, или на знакомство человека с явлениями окружающей действительности.Каждый вид искусства использует свой собственный материал/несколько материалов для выполнения соответствующих функций. Именно по специфике используемого материала осуществляется разделение искусств на виды:- изобразительное искусство, которое более или менее наглядно воспроизводит явления действительности при вс средств (живопись, графика, скульптура, фотография);- выразительное искусство, которое передает ощущения/переживания по поводу действительности, но не воспроизводит ее непосредственно (архитектура, музыка, литература).Существуют виды искусства, которые используют одновременно несколько материалов (киноискусство, театральное искусство, хореография).В искусстве автор сначала переживает что-то сам, а потом при соответствующих инструментов и материалов пытается донести свои переживания до других, самовыражается и самореализуется.Искусство всегда возникает в связи с человеком, оно не существует вне человеческого сообщества. Человек является как творцом произведений искусства, так и объектом изображения, а также  (реципиентом, т.е. тем, кому искусство адресовано.Все виды искусства, кроме литературы, до определенной степени ограничены в своих возможностях материалом. Живопись пользуется только цветовыми сочетаниями на плоскости, скульптура – только объемными формами различной конфигурации (в крайнем случае, прибегает к раскрашиванию форм), даже киноискусство, оперируя одновременно движущимися формами, музыкальными созвучиями, словесными конструкциями и цветовыми сочетаниями, в данный момент не обеспечивать полный «эффект присутствия», т.е. трехмерные объемы, рассредоточенные в пространстве, а также запахи и тактильные ощущения.Ну а если говорить точнее то нужно прислушаться к словам  Николая Чернышевского, литературного критика и публициста "Литература,учебник жизни..."

Согласно определению из Литературного энциклопедического словаря: «Фольклор или народное поэтическое творчество - (народная словесность, устная словесность, народная поэзия, фольклор), совокупность различных видов и форм массового словесного художественного творчества, вошедших в бытовую традицию того или иного народа».

Устным оно считается по той причине, что в древние времена долгое время не существовало письменности, все сказки, легенды, истории передавалось "из уст в уста», от одного человека к другому. Самые яркие произведениями фольклора для многих остаются сказки, как правило, дети слышат и читают очень много, например, такие народные сказки как «Теремок», «Морозко», «Волк и семеро козлят» и многие, многие другие.