Завдяки чому відбулося зцілення петра попельського

1)Сказочного то, что Даша разговаривала с цветком. Реального то, что вырос цветок в камнях.  Пример: 

--Отчего ты такой?

--Не знаю,-ответил цветок.

Меж двумя тесными камнями вырос новый цветок--такой же точно, как тот старый цветок. только немного лучше его и ещё прекраснее. Цветок, однако не хотел жить печально: поэтому, когда ему бывало совсем горестно, цветок дремал. Ему одному очень трудно расти в камнях.

2)Автор Андрей Платонович Платонов в рассказе" Неизвестный цветок" относится к цветку и девочке Даше с большой симпатией и любовью. 

3)Этот рассказ наводит на мысли об упорстве и стремлении преодолевать все трудности на своём пути. Нередко человек, подобно этому цветку, подвергается самым тяжёлым испытаниям. И для того, чтобы не сломаться и пройти через все испытания с высоко поднятой головой, требуется немало сил и мужества. История невиданного цветка вселяет в читателя надежду. Надежда на то, что все трудности обязательно будут преодолены. Нужно только поверить в себя и до конца бороться за свой счастье.НАДЕЮСЬ

Автор любит свою героиню. Поэтому Ассоль противопоставлена обывательскому миру приморской деревни.
"Скажи, почему нас не любят? "-"Э, Ассоль, -говорил Лонгрен, -разве они умеют любить? Надо уметь любить, а этого-то они не могут". С самых первых страниц повести подчеркивается, что Ассоль сама по себе интересная и необычная девушка.
Ассоль уже (вне зависимости от наличия или отсутствия на горизонте Грэя) обладает даром особого восприятия жизни, отличающегося от обывательского видеть за обыденностью "иное" (видеть сверх видимого) .
И писатель награждает свою героиню любовью за ее прекрасную душу, доброе и верное сердце.Лонгрен плавал с кораблем , и жил по морским правилам, но узнав, что его жена умерла, он забросил плавание и начал заниматься дочерью. 
Он делал игрушечные модели морских суден , лодок и т.д.
Из-за того, что он не Меннерсу, его считали предателем. И эта ненависть перешла и на дочь.
Он жил по правилам. Был достаточно спокоен и твёрд. Он был мастер на все руки.
Я отношусь к нему с уважением, потому что он не забил на дочь, а ей и старался ей быть лучшим другом.