Анализ стихотворения "от стужи весь дрожу" к.м.батюшков по плану 1)творческая (время создания , место, кому и чему посвящалось) 2)тема и идея стихотворения 3) композиция стихотворения (из скольки частей состоит) 4) если есть название стихотворения объяснить 5) система образов 6)художественные средства : алиц творения, эпитеты, сравнения, гипербола, литота, градация. 7)рифма и размер стихотворения 8) впечатление о стихотворении 9) место стихотворения в творчестве поэта и поэзии в целом.

Студенты, давайте разберем вопрос по пунктам и рассмотрим каждый из них подробно.

1) Творческая: Анализ стихотворения "от стужи весь дрожу" к.м.батюшков по плану.

Время создания: Стихотворение было написано в начале XIX века, в 1814 году.
Место: Скорее всего, стихотворение было написано в Москве, городе, где жил поэт.
Кому и чему посвящалось: Стихотворение посвящено самому поэту, Константину Батюшкову, и его эмоциям от стужи.

2) Тема и идея стихотворения:

Тема стихотворения - зимняя погода, стужа и ее воздействие на поэта.
Идея стихотворения - выражение эмоций и состояния души поэта через описание окружающей зимней стужи.

3) Композиция стихотворения:

Стихотворение состоит из трех частей: вступление, основная часть и заключение. В каждой из этих частей поэт передает свои эмоции и восприятие стужи.

4) Название стихотворения: "от стужи весь дрожу". Название стихотворения передает основную идею стихотворения - дрожь и душевное волнение поэта от морозной стужи.

5) Система образов:

В стихотворении "от стужи весь дрожу" создается образ зимнего ледяного мира и его влияния на поэта. Поэт описывает зимний пейзаж и передает свое внутреннее состояние через описание этих образов.

6) Художественные средства:

- Аллегория - использование образов и символов (например, стужа как символ холода и ограничений).
- Эпитеты - использование характеризующих прилагательных для усиления выразительности (например, "стужа исцеляющая").
- Сравнения - сопоставление двух объектов с использованием слов "как", "сочетать" и т. д. (например, "мороз и сметана").
- Гипербола - преувеличение для усиления описания (например, "с магией холода").
- Литота - использование нескольких синонимичных слов вместо одного (например, "стужа, мороз, холода").
- Градация - использование постепенного возрастания или убывания для создания эффекта нарастающей напряженности или эмоций.

7) Рифма и размер стихотворения:

Строфика стихотворения - четырехстопный ямб (четыре строчки в каждой строфе).
Рифма в каждой строфе имеет схему AABB, то есть первая и третья строки рифмуются между собой, а вторая и четвертая строки рифмуются между собой.

8) Впечатление о стихотворении:

После анализа стихотворения, можно сказать, что оно передает эмоциональное состояние поэта, его тревогу и тоску, вызванные холодом стужи. Стихотворение вызывает в читателе ощущение холода и мрачности зимнего ледяного мира, а также переживания и состояния души поэта.

9) Место стихотворения в творчестве поэта и поэзии в целом:

Стихотворение "от стужи весь дрожу" является достаточно известным произведением поэта Константина Батюшкова и относится к его раним стихам. Оно отображает одну из основных тем в творчестве поэта - воздействие природы на человека и выражение его внутреннего состояния через описание окружающих образов. В общем контексте русской поэзии стихотворение Батюшкова занимает место в развитии романтизма и природного пейзажа как важных элементов поэтической традиции.