комплексный анализ прозаического текставыполните целостный анализ рассказа юрия лигуна «обещаниедлинноголета», приняввовниманиеследующиеаспектыегохудожественной организации: смысл заглавия, событийный ряд, детали, композиционные особенности текста, соотношение речи рассказчика иперсонажей, позиция автора-рассказчика и средства ее выражения, особенности стилевого оформления, соотношение лирического и бытового, роль иронии.обещание длинного летаюрий лигунвозле дома, где жили жорик, капа, здоровенный третьеклассниквовка семякин, добрейший бузька, зловредная бабушка бабарыкина и ещедва подъезда людей, лежала лужа. она была такая большая, что не просыхаладаже зимой. иногда в средине лета, если не было дождя, а солнце шпарило, как угорелое, она исчезала. но такое случалось редко, потому что толькосолнце принималось шпарить, как из-под земли начинал бить фонтан. этопрорывало питьевую трубу, которую так часто чинили, что она привыкла ине обращала внимания.взрослые боролись с лужей, как могли. во время особо сильныхразливов папа жорика, поликарп николаевич, вызывал с работы самосвал.бравый самосвальщик, похожий на боцмана дальнего плавания, ездил поводе с задранным кузовом и посыпал ее острыми камушками с кондитерскимназванием «щебенка». из-под огромных колес выскакивали мутные волны.поликарп николаевич, похожий на сухопутного адмирала, стоял на берегу икомандовал. ему бузька, который лаял на самосвал, зато мешалсемякин, который путался под ногами и пачкал кремовые брюки бузькинымповодком.когда самосвал уплывал, лужа становилась мельче, но шире. однимбоком она наезжала на клумбу, а другим – на край детской площадки, где, словно рваные пиратские паруса, шуршали пододеяльники зловреднойбабушки бабарыкиной.– елы-палы! да кто ж так делает? – волновался с другого берегасантехник ерёмушкин, маленький и колючий, как ежик. – лужу насыпью невозьмешь. лужа – это…на этом месте ерёмушкин щелкал пальцами и выстреливал научнымсловом: – лужа – это ж гидротехническое сооружение! понимать надо! – и что ты предлагаешь, профессор? – мрачно спрашивал поликарпниколаевич, рассматривая грязное пятно на кремовой штанине. – мостпостроить или тучи палкой разогнать? – зачем палкой? – не сдавался колючий ерёмушкин. – надо выдатьнаселению лопаты и быстренько прорыть канаву в соседний двор. а тампусть думают – ага, так она туда и потечет, – встревал в разговор пенсионергосударственного значения по фамилии кошкис, а по дедушке грек. – у нихдвор выше. от них в нашу лужу вода, наоборот, стекает.– как это не потечет? – ощетинивался сантехник ерёмушкин, укоторого каждый день что-то текло. – глубже надо рыть – и потечет аж сосвистом! с высоты своего полугрек кошкис метал презрительныевзгляды в маленького ерёмушкина и грозно шевелил усами, ясно даваяпонять, что не собирается опускаться до споров с санитарными техниками, которые ни бельмеса не смыслят в инженерном деле.но сильнее всех с лужей боролась дворничиха тетя маша. раз внеделю, а то и чаще она запрыгивала в черные резиновые сапоги и начиналаяростно подметать воду. перед тетей машей лужа неохотно расступалась, ноза ее спиной сливалась снова, как металлический киборг-убийца из фильма«терминатор-2». многие жильцы этот фильм видели, поэтому старалисьобходить лужу стороной.это не весь