основну думку твору і.карпенка-карого "мартин боруля" висловлено у рядку: а) чина, дворянського треба любить, а другої любові нема в світі! б) живи- не тужи! в) краще білий хліб, ніж чорний, краще пан, ніж хам! г) дворянство без розуму і без науки хліба не дасть.

Конечно, я помогу тебе решить эту задачу. Давай рассмотрим текст и найдем предложения и словосочетания, в которых присутствуют слова "любовь" и "любить".

Примерный текст для анализа:
"В этой сказке рассказывается о девочке по имени Анна, которая жила в маленьком домике на окраине города. У нее были добрые друзья — собака по кличке Макс и котенок Мурзик. Они с Анной проводили все свободное время вместе. Анна любила своих друзей и семью, и всегда была готова им помочь. Она очень любила природу, гулять в парке и петь песни. Самое главное для Анны была любовь. Она считала, что любовь делает мир ярче и счастливее. Анна любила помогать людям и всегда старалась быть доброй и отзывчивой. Она знала, что любить — значит быть счастливым."

1. "Анна любила своих друзей и семью, и всегда была готова им помочь."
В данном предложении присутствует слово "любила", которое относится к друзьям и семье Анны. Роль этого слова в предложении - обозначение действия (глагол), которое выражает чувство любви Анны к своим близким.

2. "Самое главное для Анны была любовь."
В этом предложении присутствует слово "любовь". Роль этого слова в предложении - подлежащее (существительное), которое выражает самую важную ценность для Анны.

3. "Анна любила помогать людям и всегда старалась быть доброй и отзывчивой."
В данном предложении присутствует слово "любила", которое относится к действию помогать людям. Роль этого слова в предложении - обозначение действия (глагол), которое выражает чувство любви Анны к благотворительности и помощи другим.

Пошаговое решение:
1. Прочитай текст внимательно.
2. Ищи предложения, в которых присутствуют слова "любовь" и "любить".
3. Выдели эти предложения и слова.
4. Подсчитай количество найденных предложений и слов.
5. Определи роль этих слов в предложениях.

В данном тексте мы нашли 3 предложения, в которых встречаются слова "любовь" и "любить". Они обозначают чувство любви и действие выражения этого чувства.
Надеюсь, что эта информация была полезной для тебя. Если у тебя еще есть вопросы, не стесняйся задавать!

При чтении рассказа "Смерть чиновника" важно обратить внимание на следующие художественные детали:

1. Описание окружения и обстановки: Автор вводит читателя в среду, где происходит действие, создавая определенное настроение и атмосферу. Например, описание скучной и однообразной офисной комнаты может указывать на тягость и однообразие жизни главного героя.

2. Характеристика персонажей: Внимание следует обращать на описание внешности, поведения, речи и мыслей героев. Эти детали помогают понять, какие черты характера им присущи и как они взаимодействуют друг с другом. Например, если главный герой изображен как строгий и закрытый человек, это может послужить объяснением его дальнейших действий.

3. Стиль повествования: Обращение к особенностям языка, выразительных средств и риторических приемов позволяет понять, каким образом автор строит свое изложение и передает свою позицию. Например, использование метафор, эпитетов или повторов может подчеркнуть определенные аспекты описываемой ситуации и вызвать определенную эмоциональную реакцию.

4. Символы: Особое внимание следует уделить наличию символов в рассказе. Символические образы и мотивы могут помочь раскрыть определенные темы или идеи, которые автор хочет передать. Например, использование мотивов часов или образа карниза может указывать на неизбежность и назначение судьбы главного героя.

5. Детали сюжета: Важно анализировать отдельные составляющие сюжета - вступление, конфликт, развитие и развязку. Это поможет понять, какие события происходят в рассказе и как они связаны между собой. Например, проблемы, с которыми сталкиваются главный герой, могут помочь осмыслить его дальнейшую судьбу и выборы.

Все эти художественные детали помогают понять оценку описанной в рассказе ситуации. Они позволяют автору раскрыть свою позицию по отношению к героям, сюжету и теме произведения. Например, описание скучной офисной комнаты или употребление определенных повторяющихся фраз могут указывать на отчуждение и монотонность жизни главного героя. Все эти детали вместе помогают сформировать полное впечатление о произведении, его сюжете и идейном содержании.