Напишите сочинение на тему 1.становление личности петра гринева.план1.детство и юность, среда , воспитание героя.2. проявление характера при первом вступлении в самостоятельную жизнь .3. отношение к окружающим в период мирной жизни в белогорской крепости.4. любви к маше мироновой5. отношений с пугачевым 6. основные черты героя.по сочинению пушкина капитанская дочка.​

пётр андреевич получил воспитание. сначала его «образованием» занимался стремяный, крепостной гринёвых, савельич, а потом француз бопре. в свободное время пётр проводил с дворовыми мальчишками

После школы идут три ученика домой. Стас, Максим, Витя. Вдруг максим и Витя говорят Стасу: " Вот ты сегодня как обычно целый день учил физику и рассказал на 5, а мы получили 2". И идут и смеются над ним что мол ты получил 5, ботаник и очкарик и всё такое. Он им: " ну я не ботаник, просто стараюсь учиться". А они всё равно обзываются над Стасом. Стас приходит домой в слезах. Но на следующий урок была по физике контрольная Витя и Максим как обычно не выучили, а Стас выучил. Стас получил 5, а Витя и максим 2.И над ними смеются весь класс. И вдруг они расстроились и  заплакали. А Стас подходит и говорит: "Умный человек смеется после всех".

По лесу шли три друга - Миша, Коля и Леша. Вдруг мальчики услышали жалобный писк, как-будто плакало какое-то животное. Они прибежали на звук и увидели, что в охотничий капкан попала молодая лисичка. Миша и Коля рассмеялись, говоря о том, какая глупая лиса, что угодила в капкан. Леше было жалко лису, поэтому он быстро добежал до дома и попросил отца бедному животному несколько недель, мальчики снова пошли в лес за грибами. Они разделились и каждый пошел в свою сторону. Вдруг Леша услышал крик Миши. Оказалось, что Миша попал в охотничий капкан. Он кричал и ругался на друзей, чтобы те быстрее привели А Леша спросил: "А что, друг, теперь совсем не смешно?".