Агибалов428
?>

Выберите одну из тем и напишите сочинение (только от руки нравственная проблематика рассказа в.п. астафьева «конь с розовой гривой». образ лидии михайловны в рассказе в.г. распутина «уроки французского». объём работы — не менее 100 слов. сочинение должно содержать вступление, основную часть с цитатами и заключение.

Литература

Ответы

Инна_Nina1182
Каждый год среди весны, когда радостно поют птицы и зацветает сирень, наступает святой для нашей родины день – день победы. мы вспоминаем тех, кто не щадил себя во имя победы над фашистскими захватчиками, вспоминаем героев - живых и павших.  в великой отечественной войне участвовали не только взрослые, но и дети. они были и моими ровесниками, и чуть постарше или чуть помладше. жизнь детей в годы войны была суровой, особенно тех, кто принимал участие в боевых действиях, взрослым в подполье на аккупированой территории и в партизанских отрядах. родина отметила подвиги высшей наградой, присвоив им звание - герой советского союза. это пионеры - герои валя котик, зина портнова, леня голиков, марат казей, боря цариков, володя дубинин. многие из них не дожили до победы, не узнали взрослой жизни, но о них рассказано в книгах, сняты фильмы. писатель валентин петрович катаев создал много произведений для детей. самое известное из них – повесть «сын полка».  повесть «сын полка» возвращает нас к трудным, но героическим событиям военных лет, о которых мы знаем сейчас из книг и учебников. читая эту книгу, ты, как будто невольно, становишься участником происходящих событий.  я узнала о судьбе простого крестьянского мальчишки вани солнцева. война отняла у него все: родных, дом, детство. ему пришлось пройти через многие испытания. окружающие ваню взрослые военные люди ему стать не только смелым разведчиком, но и человеком с большой буквы.  в повести показана несовместимость понятий война и детство. детство - это начало жизни, радость, а война – это страх, насилие, смертельная опасность. взрослые бойцы, солдаты это понимают, поэтому, накормив и обогрев ваню, отправляют его в тыл. он снова бежит на фронт и попадает к артиллеристам. для капитана енакиева ваня стал настоящим сыном. и как ваня не сопротивлялся, его отправляют с фронта в мирную жизнь. он поступил в суворовское училище, где были в основном такие же мальчишки, как он знающие о войне не понаслышке.  великая отечественная война принесла нашей стране много горя. она разорила сотни городов и сел. уничтожила миллионы людей. лишила тысячи родителей. это была одна из самых страшных войн в нашей страны. забывать об этом никак нельзя! сегодня в мире неспокойно, и даже маленькие войны, которые называют «вооруженные конфликты», приносят людям страшное горе, разрушаются семьи, делают детей сиротами, , калечат их души.  книги о войне увидеть и понять глубину чужого горя, хотя бы немного пережить его, вспомнить погибших в годы великой отечественной войны.  р. рождественский написал стихотворение, строками из него я хочу закончить свое повествование.  помните! через века, через года, – помните!   о тех, кто уже не придет никогда, - помните!   …………………………………………………  люди! покуда сердца стучатся, - помните!   какою ценой завоевано счастье, - помните!   детям своим расскажите о них, чтоб запомнили!   детям детей расскажите о них, чтобы тоже запомнили!
bal4shovser16
А. С. Пушкин "Руслан и Людмила"
План:

Посвящение:
 "Для вас, души моей царицы".Лукоморье.

Песнь первая:

1) Пир в честь свадьбы Руслана и Людмила.
2) Вещая песнь Баяна,три соперника Руслана.
3) Людмила, похищена безвестной силой.
4) Награда в полцарства и Людмилу,в супруги.
5) Пещера  Финна,.судьба похитителя Черномора.
6)История любви старца и Наины.

Песнь вторая:

1) Возвращение Рогдая и встреча с Фарлафом.
2) Предсказание Наины.
3) Людмила в замке Черномора,шапка невидимка.
4) Поединок,гибель Рогдая от руки Руслана.

Песнь третья:

1) Змея-Наина в замке колдуна.
2) Исчезновение Людмилы -невидимки.
3) Бой Руслана с Головой.
4) История брата Черномора.
5)Тайна силы Черномора и волшебный меч.

Песнь четвёртая:

1)Хан Ратмир в замке прекрасной Девы.
2) Руслан на пути к замку колдуна.
3) Коварство Черномора и Людмила в сетях колдуна.
4) Рога звон ,Руслан в обители  злодея.

Песнь пятая:

1)Битва в облаках.
2)Потеря карлой бороды.
3)Спящая Людмила.
4)Голос Финна и возвращение домой.
5)Вечный сон Головы и рыбак Ратмир.
6)Коварство Наины и убийство Руслана Фарлафом.

Песнь шестая:

1)Возвращение предателя в Киев.
2)Ложь Фарлафа.
3)Воскрешение  Руслана вещим Финном,волшебное кольцо.
4)Осада Киева и бегство печенегов от Руслана.
5)Пробуждение Людмилы.
6)Прощение Фарлафа и карлы,конец бедствий и пир.

Эпилог:
Преданья старины,песнь дружбе.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Выберите одну из тем и напишите сочинение (только от руки нравственная проблематика рассказа в.п. астафьева «конь с розовой гривой». образ лидии михайловны в рассказе в.г. распутина «уроки французского». объём работы — не менее 100 слов. сочинение должно содержать вступление, основную часть с цитатами и заключение.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*