Муму8. Какова главная идея произведения?9. Где, по-вашему, кульминация этого произведения? Докажите выдержками из текста.10. Почему Герасим утопил Муму, а не забрал её с собой в деревню?11. Какова роль пейзажа в этом произведении? Почему автор обращает наше вниманиена природу после того, как Герасим покидает дом барыни?12. Подберите слова из текста к иллюстрациям 1978 года Игоря Ивановича Пчелко, объясните свой выбор.13. Изображение какой барыни, по-вашему мнению, подходит к тому описанию, котороедал своей героине И. С. Тургенев в рассказе «Муму»? Почему вы так думаете, аргументируйте свой ответ

Задание 3.

При каком значении переменной значение выражения 5x − 0,4(7x − 9) равно 2,94?Задание 3.

При каком значении переменной значение выражения 5x − 0,4(7x − 9) равно 2,94?Задание 3.

При каком значении переменной значение выражения 5x − 0,4(7x − 9) равно 2,94?Задание 3.

При каком значении переменной значение выражения 5x − 0,4(7x − 9) равно 2,94?Задание 3.

При каком значении переменной значение выражения 5x − 0,4(7x − 9) равно 2,94?Задание 3.

При каком значении переменной значение выражения 5x − 0,4(7x − 9) равно 2,94?Задание 3.

При каком значении переменной значение выражения 5x − 0,4(7x − 9) равно 2,94?Задание 3.

При каком значении переменной значение выражения 5x − 0,4(7x − 9) равно 2,94?

Объяснение:

иди в баню

ответ:Поэт Лев Озеров говорил, что Россию нельзя представить без Пушкина. Читая строки, обращенные к поэту В.Тендряковым, которые наполняют искренние чувства любви, приходишь к осознанию того, что на самом деле это так и есть. Как характеризуются молодожёны, посещающие пушкинский заповедник? Чему можно научиться, читая произведения Пушкина? Каковы причины сегодняшней актуальности его творений? Известный писатель занимается поиском ответов на данные вопросы. При описании изначального впечатления молодых автору удалось отметить, с глубоким сожалением, факт утраты колорита пушкинского времени, а именно, уничтожения тишины, в окружении которой находился опальный поэт. Однако пушкинского наследия можно коснуться так же, как понять диалог с поэтом, исключительно, строго соблюдая тишину. Дождавшись вечера, молодая чета притихла, присев на „онегинской скамье", и тогда произошло чудо. Персонаж - биолог XX века, услышал через века голос Пушкина. В тот момент ему, как бы удалось стать участником диалога с великим поэтом, учившим своего читателя любить и ненавидеть, разбираться в том, что прощать допустимо, а к чему нужно быть беспощадным. Рассказчиком соизмеряется его жизненный путь с нравственными ценностями, что были завещаны Пушкиным, в итоге он осознает, что не успел ещё достигнуть требуемой простоты в отношениях, поддерживаемых с окружающими. Он не уверен в том, что последует пушкинскому великодушию в случае, если от него отвернется его возлюбленная.

Объяснение:то или не то?