Из каких двух крупных композиционных элементов состоит это произ-ведение? Как можно назвать такое построение повествования (рассказв рассказе, рамочная композиция, сказка в сказке и т. д.)? Составьтекомпозиционную схему этого произведения. Что общего между двумякомпозиционными частями этого текста?Сколько поколений семьи описано в произведении Г. Черноголовиной?Составьте схемы взаимодействия персонажей в рассказе и в сказке.Заполните схемы:РассказСказкасказка об зернышке​

ответ:я сама не знаю кто знает скажите Объяснение:

Роман и. с. тургенева «отцы и дети» точно передает разногласия старшего поколения и младшего, которые являются представителями дворянской и демократической культур. одной из ключевых фигур произведения является евгений базаров - сын лекаря, ясным умом, умением разбираться в людях, огромным трудолюбием и энергией. он независим в поступках и суждениях, честен и смел. базаров отличается от дворян тем, что предпочитает красивым словам дело, отрицает сложившийся веками российский строй, а также дворянскую культуру и р он готов к борьбе, потому что знает, что для достижения благородной цели иначе нельзя. к сожалению, базаров не получает поддержки. подавленность и душевная депрессия спровоцировали невнимательность героя во время вскрытия трупа. он заразился трупным ядом и умер, так и не успев совершить свои подвиги. однако незадолго до своей кончины герой, размышляя над своими нравственными ценностями, пришел к такому выводу: «я нужен нет, видно не ». в тот период коренные демократические изменения были невозможны, для них просто не было необходимых условий. поэтому подобные базарову люди и их идеи были обречены на провал. он это чувствовал. именно базаров воплотил в себе героя того времени. в нем был дух отрицания: «в теперешнее время полезнее всего отрицать — мы сперва, нужно место расчистить». думаю, такие люди, как базаров, нужны россии. ведь важно не просто слепо следовать сложившемуся порядку, а трезво смотреть в будущее и всеми силами стараться сделать его лучше. базаров стремился именно к этому, жаль только не успел воплотить свои идеи в жизнь. он выступал за прогресс нации. образ этого героя толкает молодежь задуматься над собственной жизнью. он призван разрушать авторитеты и готовить почву для нового мировоззрения.

1.Мать Пришвина вставала очень рано, до рассвета.

Однажды и он сам встал так же рано. А мать в то раннее утро угостила его чаем, да не чаем, а с молоком из печи. Этот чай с молоком побудил писателя вставать рано каждый день, чтобы не только испить этого вкусного напитка, но и наблюдать за пробуждением природы.

Это и есть та привычка, которую передала ему мать и та, что изменила его жизнь.

2.не загрязняла бы водоёмы,реки,озёра,моря,океаны,лес и т. п.

Не разоряла бы гнёзда,не ломала ветки, не разоряла муравейники,не рвала цветы, не убивала животных и т.д.