Як Легран знайшов вказану у пергаменті місцевість (твір «Золотий жук»)?-послухав підказку друзів-здогадався-розшифрував текст пірата Кіда-за до випадкового збігу обставин(дуже буду вдячна)​

розшифрував текст пірата Кіда

Автор Е.А. Евтушенко произведение "Людей не интересных в мире нет".

Евгений Александрович в своем произведении не критикует, не обвиняет, а  старается донести до нас свою мысль.Через незатейливые образы автор обращается к вечной теме, теме нравственности. Ведь именно через незатейливые образы, через быт, через мельчайшие, казалось бы, совершенно никчемные детали складывается душа человека. Его внутренний мир. Тот мир, который невозможно познать.

Наибольшее впечатление на меня оказали образы, которые использовал автор. Казалось бы они совершенно незаурядны, но в то же время они очень ярко выражают всю суть, которую хотел передать автор. Мне показалось очень необычным то, что Евгений Александрович сравнивал судьбы людей с  историями планет. Автор использует достаточное количество эпитетов, метафор, что, на мой взгляд, придает яркость и образность произведению.

Это произведение натолкнула меня на размышления о том, что, действительно, все люди на земле совершенно разные. У каждого человека своя неповторимая история, своя судьба, свой мир.

От прочтения этого произведения у меня осталось очень яркое впечатление. Это произведение надолго запечатлелось у меня в памяти.

 

Примерный план написания отзыва:

Отзыв о произведении художественной литературы имеет такой общий план:

* Название, автор.
* Тема и основная мысль произведения.
* Где и когда происходят события, изображенные в произведении?
* Какие места в книге справили на вас наибольшее впечатление?
* Кто из героев особенно понравился и чему?
* Язык произведения (что запомнилось, показалось необыкновенным, оригинальным, интересным).
* Чем обогатила вас книга, которые раздумья вызвала?
* Какую роль сыграли иллюстрации, предисловие, послесловие для лучшего понимания произведения?

либо:
План написания отзыва.
1. Общая информация об авторе и книге.
Очень важный пункт!
Именно здесь мы пишем, какую именно книгу прочитали. Можно сказать пару слов об авторе. Например, читали ли вы его раньше или это первая книга; какие-то интересные факты и новости.
2. Сюжет.
Несколько слов о сюжете.
ВАЖНО! Ни в коем случае нельзя открывать интригу романа или важные детали.
3. Первоначальное впечатление.
Здесь вы пишете о своих ожиданиях и общем впечатлении. То есть, оправдала ли книга ожидания.
4. Герои.
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ пункт.
Рассказываете о героях: главных, второстепенных, любых.
Что запомнилось, что раздражало, чем впечатлили. Можно рассказать о примечательной внешности героев или неадекватности их поведения, например. Еще здесь можно написать об отношениях между героями.
5. Впечатления.
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ пункт.
Сам отзыв. Чем книга понравилась, а чем – нет. Рассказать просто, что вы думаете о книге. Пункт обычно самый насыщенный эмоциями и большой по размеру.
6. Заключение.
Даем оценку произведения. Советуем или не советуем.
7. Настроение.
Под какое настроение эту книгу лучше всего читать, какой антураж более полному впечатлению...
Иногда пункт очень При работе над отзывом часто делаются неоправданные повторения слов: автор, книга, понравиться, интересный, описывать и др. Чтобы у вас этого избежать, можно воспользоваться синонимами.
Автор – известный писатель, поэт, мастер слова, классик детской литературы.
Книга - рассказ, повесть, роман, сборник, произведение, любимые страницы.
Понравиться – запомниться, привлечь внимание, глубоко взволновать, произвести неизгладимое впечатление, запечатлеться в памяти.
Интересный – занимательный, увлекательный, любопытный.
Описывать – показывать, рассказывать, знакомить, вводить, обрисовывать, рисовать, очерчивать, изображать.

 

Тестовые задания по сказке А.И. Куприна "Синяя звезда

Тест по сказке А. И. Куприна «Синяя звезда»

1.Автором сказки «Синяя звезда» является

А. Пушкин.

2.Произведение «Синяя звезда» относиться к

Литературной сказке

3.Как называлась сказочная страна в произведении «Синяя звезда»

Эрнотерра

4.Имя короля, образовавшего новое государство

Эрн Великий

5. «Память об Эрне Первом, Эрне Великом, Эрне Святом, осталась навеки бессмертной в виде

прекрасной, неувядающей….» (продолжи предложение)

легенде то

6.Основной закон государства эрнов

В Эрнотерре никто не смеет лгать.

7.Принцесса Эрна в королевстве Эрнотерра считалась:

Дурнушкой

8.Почему в королевстве были уничтожены все зеркала?

Чтобы Эрна никогда не увидела себя и не знала бы о своем уродстве

9.Как принцесса Эрна узнала о своей некрасивости?

Увидела себя в осколке зеркала

10. Кого Эрна, разорвав свое платье на веревки

Юношу

принцессой Эрной был

Единственным сыном французского короля

12. Имя юноши…

Шарль

13. ". и в диких горах на северо-востоке увидишь сначала смерть, потом же синюю звезду; она тебе будет светить всю жизнь". Это…

Предсказание

14.О чем переживала мать-королева в день свадьбы дочери?

Она сожалела о том, что у молодоженов родятся некрасивые дети

15.Как вы считаете, почему доспехи Эрна Великого никто не мог поднять, кроме Шарля

Потому, что все жители Эрнотерры, за исключением принцессы Эрны, были карликами

16.Почему Эрна считала себя некрасивой?

Она была не как все

17. В какой город привез принцессу Эрну Шарль

Париж

18. " Это очень хорошо, что судьба меня привела в царство уродов: по крайней мере никогда мне не представится предлог для ревности ". (Чьи это мысли?)

Эрны

19.На каком языке была сделана древняя надпись, на стене охотничьей комнаты

На латинском

20.Что гласила надпись, сделанная ножом, на стене охотничьей комнаты

" Мужчины моей страны умны, верны и трудолюбивы: женщины - честны,

добры и понятливы. Но - прости им бог - и те и другие безобразны ".

Вот все ответы

1-с

2-a

3-b

4-a

5-c

6-a

7-b

8-b

9-d

10-b

11-a

12-b

13-c

14-d

15-c

16-a

17-c

18-a

19-d

20-a