Соченение на тему :"Уроки добраты" (На основе рассказа "Уроки Французского" В. Распутина.

Объяснение:

Главному герою рассказа очень повезло: в классные руководители ему досталась умная, тонкая, отзывчивая и чуткая женщина. Видя бедственное положение мальчика и вместе с тем — его тягу к знаниям, она постоянно предпринимает попытки ему. То Лидия Михайловна пытается усадить своего ученика за стол и досыта накормить, то посылает ему посылки с едой. Но все ее хитрости и старания пропадают даром, потому что скромность и чувство собственного достоинства главного героя не позволяют ему не только признаться в своих проблемах, но и принять подарки. Лидия Михайловна не настаивает — она уважает гордость, однако постоянно ищет новые и новые чтобы мальчику. В конце концов, имея престижную работу, которая не только хорошо ее кормит, но и дает ей жилье, учительница французского языка решается на «грех» — она сама втягивает ученика в игру на деньги, чтобы он имел возможность самостоятельно заработать на хлеб и молоко. К сожалению, «преступление» раскрывается, и Лидии Михайловне приходится уехать из города. И все же внимание, доброжелательное отношение, жертву, принесенную учительницей ради своему воспитаннику, мальчик не сможет забыть никогда и через всю свою жизнь пронесет благодарность за самые лучшие.

Оксана   й вакула мають довгу й заплутану історію кохання. проте любили один одного вони щиро. вакула завжди знав, що без оксани не зможе жити і на все для неї був готовий, навіть дістати черевички, як у цариці. дівчина була гордою й неодразу зрозуміла, що вакула найкращий хлопець. вона не зважала на те, як пристрасно вакула її кохає, думала, що вона ніколи не полюбить його. проте, будучи з ним у розлуці, коли він відравився по  черевички цариці, переживаючи і тривожачись за вакулу, зрозуміла, як вона йог кохає і хоче, щоб він повернувся. вакула завжди виконував забаганки оксани і ніколи не сердився на неї. у фіналі укріпився звязок між ними і вони завжди кохали один одного.

Краткий анализ

Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться со стихотворением Внимая ужасам войны.

История создания – произведение было написано в последние годы Крымской войны под впечатлением от «Севастопольских рассказов» Л. Н. Толстого. Исследовали называют разные даты создания стихов: 1855 г. и 185

План

1.История создания

2.Тема

3.Композиция

4.Жанр

5.Средства выразительности

КомпозицияКомпозиция стихотворения проста. В нем условно можно выделить две смысловые части: рассуждение о друге и жене героев, погибших на войне и рассказ о материнских слезах. На строфы текст произведения не делится.