1.Розкажи, що тобі відомо про долю старого Міщенка. Прочитай оцінку роду Міщенка, яку дає Софія. Чи поділяєш ти її думку? Свою відповідь аргументуй. 2. Софійка каже про Кулаківських: ...що найприкріше, їй анітрохи не хочеться рятувати цих скупеньких людців! Спираючись на прочитану частину, поясни, що змусило дівчинку так подумати. Чи поділяєш ти таке ставлення Софійки до Кулаківських? Свою відповідь аргументуй. 3. Прочитай портрет Катерини. Яку художню деталь у портреті використовує автор і з якою метою? 4. Розкажи, як Кулаківським вдалося врятувати життя Катерини. Відповідаючи, цитуй уривки з твору. 5. Поясни, чому Катерина була єдиною з роду Кулаківських, кому старець допоміг врятувати життя. Чи випадково єдиним порятунку було частування голодних і бідних? Свою відповідь обгрунтуй. 6. Пригадай українську народну казку „Названий батько” та порівняй образи старців у народній казці та казці М. Павленко. Що між ними спільного? 7. Поясни, який вчинок Софійчиної прабабусі Клави засвідчив її самопожертву заради нащадків. Як на її місці вчинив би /вчинила б ти? 8. Чи погоджуєшся ти з твердженням, що людина завжди має вибір у своїх вчинках? Наведи аргументи. 9. Поясни, як до представників родів Міщенків і Кулаківських ставиться автор. А як до них ставишся ти? Свою відповідь обгрунтуй. 10. Розкажи, який епізод у прочитаному уривку тебе здивував найбільше ть укр.літ твір "русалонька із 7в"

Основной мыслью повести Л. Н. Толстого ”Детство“ является мысль о том, что детство  - это первый этап жизни человека, именно в детстве закладываются основные черты характера, которые потом влияют на его судьбу, самые сильные детские воспоминания остаются с нами на всю жизнь.  Повесть “Детство”  - это часть автобиографической трилогии Л. Н. Толстого “Детство. Отрочество. Юность“.  В повести показаны самые первые переживания маленького мальчика. Десятилетний Николенька живет в дворянской семье, его обучает учитель Карл Иванович, который строг только на занятиях. Мать его ласковая и добрая. Но в жизни Николеньки должны произойти изменения. Отец перевозит его и его брата в Москву продолжать обучение.  Николенька должен расстаться с мамой и сестрой Любонькой.  Он уезжает, узнав первую любовь к дочери гувернантки Катеньке.  В Москве его ждут новые впечатления: учеба с новыми учителями, именины бабушки, знакомство с Ивиными , разочарование в дружбе, влюбленность в Соню. Потом умирает мать Николеньки. Страдая от того, что его мать умерла, Николенька понимает, что его детство заканчивается. Вся семья переезжает в Москву.

Главные герои:

Владимир Дубровский

Маша Троекурова

У Владимира Дубровского мне понравилась его доброта и порядочность.Он никогда не смог бы  себе или кому-либо другому позволить обидеть хорошего человека.Даже  его разбойничество   было благородным.

В этом романе автор нам дает понять, что главное в жизни-честность,чувство ответственности и конечно же честь.у Машы Троекуровой-мне понравилась ее честность и чувство ответственности.Она сдержала свою клятву перед законным мужем,несмотря на свою любовь к Дубровскому младшему.

В этом романе речь идет о богатом помещике Кириле Петровиче Троекурове у которого был скверный характер.Он был дружен со своим соседом, и товарищем с которым когда-то служил-Андреем Гавриловичем Дубровским,поручиком в отставке.Позже между ними происходит ссора,которая перешла во вражду.Троекуров через подкупный суд отбирает у Дубровского его поместье-Кистеневку.Вскоре после этих событий  старший Дубровский умирает.Его сын поджигает Кистеневку и подается в разбойники.Потом он попадает к Троекурову в дом под видом гувернера и влюбляется в его дочь-Машу,Но Троекуров решил выдать замуж дочь за старого князя Верейского. Дубровский всеми силами пытается этому помешать,но опоздал.Маша считает себя связанной клятвой и отказывает ему.После этих событий,власти пытаются поймать банду,но Дубровский успел распустить ее и уехать за границу.