Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Установіть відповідність між персонажем твору та його вчинком А. Рятує сороку з переламаним крилом.Б. Страждає через невіру однокласниківВ.Вірить у невинність Беркути.Г. В міліції називає чуже прізвище замість свого.Д. Не боїться пити вино на вулиці.Славко БеркутаСтефко ВусЮлько ВащукЛілі ТеслюкСлавко БеркутаСтефко ВусЮлько ВащукЛілі Теслюк14. Установіть відповідність між проблемою та персонажем, який презентує дану проблему А. Лілі ТеслюкБ. Стефко ВусВ. Юлько ВащукГ. Славко БеркутаД. Андрій ЛопухВідсутність повноцінного спілкування з дорослимиПротистояння брехні і правдиСамотність дитиниВіра у свій талантВідсутність повноцінного спілкування з дорослимиПротистояння брехні і правдиСамотність дитиниВіра у свій талантУстановіть відповідність між персонажем твору та цитатою з нього А. «Ноги ставали міцнішими , пружніли м’язи , і вже не доводилося весь час думати: як добре великим і сильним - їх ніхто не штовхає…»Б. « …Теля любило Сонце гріло, баба розказувала казки. Сонце любило , і баба любила »В. «Вона й сама не довго ображалася, що її переставали слухати і розпитувати про знімання в розпитувати про знімання в кіно. Мугикала пісеньки на уроках, носила в клас паяца з великим червоним ротом.»Г. «малює коней синіх з червоними гривами, і в тім полум’ї раптом чує музику, якої не дарували струни.»Д. « У школі надто багато дітей, я не встигаю приглянутися до їхнього кольору»Славко БеркутаСтефко ВусЛілі ТеслюкЮлько ВащукСлавко БеркутаСтефко ВусЛілі ТеслюкЮлько Ващук