Рассказ Главные реки Дрогунского, каким изобразил автор мальчика? ​

Зима. На деревьях лежит пушистый искрящийся снег. Петя с Васькой,взяв санки, выбежали на улицу и зажмурились. Снег был такой белый, что слепил в глаза,но вскоре мальчишки привыкли к нему и начали лепить снеговика.
Вдруг,с неба упало какое-то коричневое пятнышко и ребята не сговариваясь побежали в то место. Это был маленький воробышек. он замёрз и больше не мог лететь. Петя аккуратно взял птичку и укутав её в шарф побежал с Васькой домой. Дома воробышек отогрелся,мальчишки угостили его зёрнышками.А это оказался не простой воробышек,а волшебный. Он умел разговаривать и в основном рассказывал сказки. Так воробышек прожил у мальчишек до весны. Каждый день ребята слушали дивные сказки и не могли наслушаться. Но весной воробышек улетел и ребята очень огорчились,но оба понимали:у птички тоже есть своя семья и ему хочется с ней поскорее увидеться. Вскоре мальчики забыли этого воробышка. А может его и вовсе не было?
p.s надеюсь подойдёт?:)

Зима. На деревьях лежит пушистый искрящийся снег. Петя с Васькой,взяв санки, выбежали на улицу и зажмурились. Снег был такой белый, что слепил в глаза,но вскоре мальчишки привыкли к нему и начали лепить снеговика.
Вдруг,с неба упало какое-то коричневое пятнышко и ребята не сговариваясь побежали в то место. Это был маленький воробышек. он замёрз и больше не мог лететь. Петя аккуратно взял птичку и укутав её в шарф побежал с Васькой домой. Дома воробышек отогрелся,мальчишки угостили его зёрнышками.А это оказался не простой воробышек,а волшебный. Он умел разговаривать и в основном рассказывал сказки. Так воробышек прожил у мальчишек до весны. Каждый день ребята слушали дивные сказки и не могли наслушаться. Но весной воробышек улетел и ребята очень огорчились,но оба понимали:у птички тоже есть своя семья и ему хочется с ней поскорее увидеться. Вскоре мальчики забыли этого воробышка. А может его и вовсе не было?
p.s надеюсь подойдёт?:)