Здравствуйте. Литература 5 класс, 206 стр. Александр Иванович Куприн. Нужны ответы на 8 во Что нового вы узнали о скворцах из этого произведения? 2 Почему люди строят скворечники рядом со своими домами? 3 Согласны ли вы с той характеристикой которую автор дал воробьям? 4 Есть ли в этом произведении вымысел? 5 Найдите в тексте элементы описания, повествования, рассуждения. 6 Это художественный текст или научный? Как вы определили? 7 Определите жанр произведения А Куприна "Скворцы". Рбъ свой выбор. 8 Выберете любой эпизод на произведения Куприна "Скворцы" и нарисуйте в нему иллюстрацию. Придумайте название для рисунка.

Вней рассказывается о мальчике  ихиандре, у которого плохо работали легкие. чтобы он выжил, один врач решил ему приделать жабры. после этого мальчик большое количество времени мог находиться в воде, и на небольшое количество времени входить на сушу. дальше он влюбляется в девушку, и его захватывают мошенники. больше ихтиандр не мог выходить на сушу. эта книга создана для того, чтобы читатели начали ценить то, что у них есть. не бояться трудностей, а преодолевать их. она хочет, чтобы те, кто прочитает ее научился верности своим друзьям и  исполнению всех обещаний.

На тысячи километров раскинулась наша страна россия с запада на восток и с севера на юг. сотни тысяч городов, поселков и деревень построено в россии. а это миллионы людей, живущих в наше прекрасной стране, разных национальностей, разной веры, разного возраста и разного цвета кожи. но у всех их равные права и обязанности, которые защищает наше государство. как только я родилась, у меня есть право на жизнь, право быть гражданином своей страны и право на имя. я имею право на уважение не только со стороны родителей, но и других людей, которые меня окружают. в конвенции по правам ребенка сказано, что каждый ребенок должен жить со своими родителями. если случится беда, и ребенок останется один, то о нем позаботится государство. когда я болею, меня бесплатно лечат в больнице. также государство дает мне бесплатное обязательное образование в школе. но если я захочу, то еще могу посещать спортивную, художественную, музыкальную школы. сейчас за соблюдением моих прав следят дома – родители, в школе – учителя. чтобы следить за соблюдением моих прав родители, учителя и я должны хорошо знать конвенцию по защите прав детства. но надо помнить, что у каждого человека есть нет только права, но и обязанности. главная моя обязанность – быть честной и доброй, слушаться родителей и хорошо учиться в школе.