Тест по пьесе Островского «Снегурочка» 1. Островский определил жанр своего произведения: А) комедия б) весенняя сказка в) трагедия 2. Взаимоотношения Мороза и Весны основаны: А) на любви и уважении друг к другу Б) на ненависти и неприятии друг друга В) на неравноправии: Мороз ущемляет права Весны и не дает ей воли 3. В пьесе Весна, обращаясь к Морозу, говорит: На свете все живое Должно любить. Снегурочку в неволе Не даст тебе томить родная мать, выражая свое желание: А) поскорей отдать дочь замуж Б) освободить дочь от власти жестокого отца В) выпустить дочь на волю, к людям, на встречу счастью и любви 4. Названные родители Снегурочки - Бобыли: а) бездуховны, стремятся к наживе, материальному благополучию б) проявляют смирение, взаимопонимание и уважение к людям в) непокорны, свободолюбивы 5. Гибель Снегурочки и Мизгиря - это: а) символическое окончание зимы в царстве Берендея б) трагедия для берендеев в) несчастный случай 6. Полюбить Снегурочка смогла, когда: а) встретила Мизгиря, и он внушил ей это чувство б) ее мать Весна дочери в) Лель спел ей песню о любви 7. Как называется сказочный народ? а) Берендеи; б) лешии; в) богатыри. 8. Чьи песни Снегурочке милее, чем песни матери-Весны? А) Леля Б) берендеев В) Ярилы 9. На какую горку приглашает поиграть Купава Снегурочку? А) на снежную горку Б) на веселую горку В) на красную горку 10. Страдающая Купава обратилась за А) к Яриле Б) к Берендею В) к Морозу 11. Что дала Весна Снегурочке, чтобы та обрела любовь? А) цветок Б) кольцо В) венок 12. Кого полюбила Снегурочка? А) Мизгиря Б) Леля В) Лешего 13. Кем приходился Мороз Снегурочке? А) дедом Б) мужем В) отцом 14. По мотивам какой сказки написана пьеса? 15. Назови фольклорные мотивы в пьесе. 16.Назови народные обряды в пьесе. 17. Какие народные песни есть в пьесе? 18. Каких героев пьесы можно встретить в народных сказках? 19*. Какие композиторы написали музыку к пьесе Островского? 20*. Почему гибель Снегурочки и Мизгиря не нарушила праздника берендеев? (заключительные слова пьесы)

Объяснение

2)протест против равнодушия.

В своем произведении Ф.В Абрамов стремился показать,что исчезновение связей человека с животными,с землей,с природой может обеонуться очень серьезнвми последствиями.Потому что земля,животные,общение с ними-это то главное,на чем "строится человечностт в человеке".Если исчезнут эти чувства-любовь,доброта,забота,-изменится сама человеческая сущность,изменятся отношенря и в людском обществе.

В этом рассказе Ф.А.АБРАМОВ поднимает большую нравственную проблему.

Люди зачастую бывают черствы и безжалостны Вот и о лошадях,честно отслуживших свой срок,они перестали заботиться.А оогади умирают от жажды,надоедают,страдают от гнуса и жары

Мнение же человека таково-зачем тратиться,если от лошади уде никакой пользы.И зачастую такое отношение не только к животным.Рассказ вызывает чувство стыда за черствость,безразличие людей и заставляет задуматься о наших поступках

1)архаизмы:

Лукомо́рье – изгиб (излу́чина) морского берега.

На неве́домых доро́жках – на неизвестных (от «ведать» – знать), по которым никто не

ходил.

Неви́данный – небывалый, поразительный, удивительный.

Дол – пространство без деревьев - доли́на.

Виде́ние – призрак, привидение, явление из мира фантазии.

Там о заре́… – То есть при свете зари (заря – световая окраска горизонта перед

заходом или восходом солнца).

Ви́тязь – богатырь, воин.

Поведать – то же, что сообщить

Прихлынут - хлынут, приблизятся

И мёд я пил – лёгкий сладкий хмельной напиток

Чредо́й (чередо́й) – друг за другом.

Дя́дька – здесь: надзирающий, присматривающий за витязями-воинами (так до 1917

года называли мужчину-служителя, приставленного для пригляда за новобранцами в

военном заведении).

Мимохо́дом – идя войной.

Пленя́ет – берет в плен.

Сту́

па – тяжелый металлический, деревянный или каменный сосуд, в котором толкут

что-либо пестом или растирают зерно.

Ча́хнет – сохнет, слабеет, худеет, дряхлеет, становится слабым, болезненным.

Русский дух – русская душа; то, что составляет русский народный характер.

королевич – принц

Старославянизмы: злато, златая, песнь, брег.