Во и задания.1. Какое событие лежит в основе конфликта драмы А.-П. Салава-Това «Айгази»?2. Как изображает драматург общественные противоречия тоговремени?3. Каково было положение трудового человека?4. В чем общность и драмы об Айгази, чем разнятся ихСюжеты?5. Найдите в драме пословицы, поговорки, афоризмы. Кто их в ос-новном произносит?6. Кто из женских образов вызывает у вас особую симпатию? Чем?7. Попробуйте инсценировать картину драмы А.-П.Салаватова«Айгази».8. Дайте объяснение термину «пролог». В чем особенности дра-матического произведения?9. Почему Салаватов назвал свое произведение «народной дра-мой»?по произведению айгази​

Опять я осталась дома одна. 
-Пойду-ка я на кухню попью чаю с вареньем- подумалось мне. Села я за стол, и вдруг вижу из-за сахарницы выглядывает маленький человечек:
-Ты кто, и что здесь делаешь?
-Неет, - ответила я -это я должна у тебя это спросить!
-Я Свен. Гном Свен. Близкие друзья зовут меня Веней. Свен - норвежское имя, потому что лучшие гномы мира живут в Норвегии.
-А я ,и я тут живу.
- Угу, понятно. Ну давай дружить. Бери мою дружбу, пока дают!
- А где можно ее взять?
- Просто скажи "да" или "нет"
-Ну, да!
Так я познакомилась с гномом.

ответ:Папа по делам улетел во Францию, а мама с экономкой ушла за покупками. ответ - 2.Из теста, которое мальчик вы у кухарки, он создал бюст Гоголя. ответ - 1.Герой играл в лодке в адмирала и не увидел, что цепочка оборвалась. ответ - 1.

Мальчик нашёл там кроликов. ответ - 3.Она уплыла, так как герой не подумал о том, чтобы как-то закрепить ее. ответ - 3.

Мальчик увидел, как к нему плыла крыса, но не растерялся и кинул камень. ответ - 1.Когда ребенок уснул в будке, он увидел во сне, что из воды вылез крокодил и собрался его съесть в честь своих именин. ответ - 1.Игорь увидел пуделя Цезаря. ответ - 2.

Мальчик написал на французском языке записку для садовника с о и привязал ее к ошейнику Цезаря. ответ - 2.

Когда миссия по мальчика была успешно завершена, то он решил сделать игрушечную медаль с почётной надписью:ответ - 3.В названии скрыто содержание рассказа. Мальчик Игорь решил быть на острове Робинзоном, поэтому автор соединил два имени, так как приключения на острове происходят именно с Игорем Робинзоном.У пуделя садовника была кличка Цезарь.Пока мальчик играл в адмирала на лодке, цепь оборвалась и лодку унесло на середину пруда.Пока мальчик играл в адмирала на лодке, цепь оборвалась и лодку унесло на середину пруда.Мальчику стало скучно и он хотел себя развлечь. Тем более плавать на лодке один он и не собирался, а хотел посидеть в ней. А это не запрещалось.

На лодке, которая отцепилась, пока мальчик играл в ней.Идти было долго, целых 3 км в одну сторону, к тому же на улице было жарко.

Объяснение: