Стихотворное сказочное произведение выдающегося русского классика русской литературы Александра Сергеевича Пушкина, поэма «Руслан и Людмила», была написана в период с 1818 по 1820 год. Автор, впечатленный красотой, многообразием и самобытностью русского фольклорного творчества (былин, сказаний, сказок и лубочных повестей) создает уникальное поэтическое произведение, ставшее классикой мировой и русской литературы, отличающееся гротескным, фантастическим сюжетом, использованием просторечной лексики и наличием некоторой доли авторской иронии.
По мнению некоторых литературоведов, поэма была создана как пародия на рыцарские романы и поэтические в романтическом стиле модного в то время Жуковского (основой послужила его популярная «Двенадцать дев»), который после выход в свет поэмы подарил Пушкину свой портрет со словами благодарности от побежденного учителя для ученика-победителя.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Ми продовжуємо подорж у світ літературних героїв, які відстоюють власні погляди, припускаються помилок та шукають відповіді на свої питання, намагаються знайти себе, своє призначення, замислюються над своїм існуванням. Особливо плідною може стати зустріч з видатним англійським драматургом Джорджом Бернардом Шоу. Пропоную тобі прочитати його відомий твір «Пігмаліон» і відповісти на цікаві питання. Завдання літературного диктанту Напишіть заміть трьох крапок відповідь для кожного речення, вказавши його номер. 1. Жанр драми «Пігмаліон» - … 2. Місце дії п’єси … 3. Квіткарка вперше з’являється … 4. Квіткарку Б. Шоу звати … 5. «На ній чорний солом’яний капелюшок, що за свій вік набрався лондонського … й … і вряд чи бачив коли-небудь щітку». 6. Літній джентльмен – це … 7. Мрія Елізи – отримати роботу в … 8. Елайза з’являється в будинку Хігінса з метою … 9. Даючи уроки англійської мови американським мільйонеркам, Хігінс ставився до них, як до … 10. «Дайте мені три місяці – і ця дівчина зійде в мене за …». 11. «Я виграла вам …, а ви навіть про мене не подумали». 12. Пікерінг ставився до Елайзи як до … 13. Містер Дулітл був …, а працював … 14. Теми, на які дозволено було говорити Елайзі, перебуваючи в місіс Хігінс, це - … 15. «Вона шедевр твого … й … своєї кравчині». 16. Експеримент Хігінса над Елайзою Дулітл тривав … 17. «Слава Богу, що все скінчилося?» Що скінчилося? 18. Після експерименту та сварки Елайза провела ніч … 19. «Щасливий той, хто заробляє на життя своїм …». 20. «Розумієте, різниця між … і … полягає не в умінні зі смаком вдягатися чи правильно говорити – цього можна навчитися – і не в тому, як вона поводиться, а в тому, як поводяться з нею інші». 21. «Я погодився на цей експеримент і відтак узяв на себе відповідальність за …». 22. «Кілька місяців уже минули, і вона робить Одна з найпоширеніших форм лондонського діалекту, яким розмовляє населення східної частини Лондона – це …
В данном поэтическом произведении автор искусно соединил старину, моменты русской истории и время, в котором жил поэт. Например, образ Руслана у него сродни образу легендарных русских богатырей, он такой же храбрый и мужественный, а вот Людмила благодаря своей некоторой беспечности, кокетливости и легкомыслию, наоборот ближе к барышням именно пушкинской эпохи. Самым важным для поэта была показать в произведении торжество добра над злом, победу светлого начала над темными, мрачными силами.
После появления в 1820 году поэмы в печати, она практически сразу принесла поэту заслуженную славу. Отличаясь легкостью, ироничностью, возвышенностью, грациозностью и свежестью она являлась глубоко оригинальным произведением, в котором были талантливо перемешаны различные жанры, традиции и стили, сразу покорявшие умы и сердца читателей того времени. Некоторые критики осуждали использование в поэме нарочито простонародных оборотов речи, не всем была понятна необычная техника автора и непривычная позиция его как рассказчика.