1. Прочитайте высказывание И. Аненнского о смерти Грушницкого. Согласны ли вы с мнением критика, обоснуйте свой ответ« …В Грушницком незачем, в сущности, искать сатиру, тем менее пародию на героя. Это мысль, и даже скорбная мысль о человеке, который боится быть собою и, думая, не хочет додумываться до конца! Смерть Грушницкого, во всяком случае, прекрасна. Так не высмеивают людей» 2.Перечитайте эпизод дуэли. Проанализируйте поведение противников и ответьте на во Почему, зная о подлости противников, Печорин идёт на дуэль? 2 Что говорит о его готовности к смерти? 3 Какую внутреннюю борьбу Печорин сразу замечает в Грушницком? 4 Печорин признаётся:«Я приехал в довольно миролюбивом расположении духа, но всё это начинало меня бесить». Как и почему меняется его настроение? 5 Почему Печорин предлагает совершенно невыгодные именно для себя условия дуэли, при которых даже пустяковая рана должна обернуться смертью? 6 Как автор подчёркивает большое волнение Печорина, несмотря на внешнее спокойствие? 7 Печорин пристально наблюдает за Грушницким? Какие его переживания он отмечает с удовольствием, а какие его разочаровывают? 8 Каких действий ждёт от Грушницкого Печорин? В какие условия ставит Грушницкого для этого Печорин? 9 Какие чувства испытывает Печорин к Грушницкому перед своим выстрелом? Как герой пытается повлиять на Грушницкого? 10 Как перед своим выстрелом Печорин вновь пытается примириться с Грушницким? После каких его слов герой стреляет? 3.Рассмотрите иллюстрацию М. Врубеля к эпизоду дуэли романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». ответьте на во Почему художник выбрал эпизод, когда на площадке Грушницкого уже не было? 2 Чем отличаются друг от друга фигуры Вернера и драгунского капитана, расположенные спиной к зрителю? 3 Почему Печорин изображён в стороне от всех? Какие его переживания подчёркнуты? 4 Почему пейзаж представляет собой голые скалы? 5 Согласны ли вы с трактовкой этой сцены художником? Почему? Запишите ответы
Ответы
20-й век, несмотря на колоссальные достижения в естественныхнауках и технике, небывалом доселе росте производительности труда,достигнутом в передовых странах капитализма, был и навсегда останется однимиз самых трагических в многолетней истории человечества. Две Мировые войны,социальные революции в различных государствах унесли десятки миллионовжизней и причинили разрушения в промышленности и сельском хозяйстве.Социальные революции происходили во многих странах мира. Наибольших успеховв удовлетворении своих жизненных потребностей рабочие и крестьянстводобились в начале нашего века путем социальной революции и черездемократические выборы, через парламент, свободу слова и печати, черезпрофсоюзы, заключающие коллективные договоры между рабочими ипредпринимателями.Очевидное влияние Октябрьской революции на мировую историю нашло своепервое выявление в революционном подъеме, охватившем Европу, а вслед за нейвесь мир. Приход к власти большевиков в России повлиял на трудящихся многихстран, в том числе и на трудящихся Германии.Раньше, чем в других странах, революционная ситуация создалась вкайзеровской Германии. Первая мировая война принесла Германии разруху,голод, инфляцию. Это явилось причинами революции в Германии. Забастовкирабочих стали приобретать политический характер. Росло недовольство вармии. Приход к власти большевиков в России также оказал влияние натрудящихся Германии.Революция началась восстанием военных моряков в г. Киле. Крупнейшиегорода Германии присоединились в нему. Возникали Советы рабочих исолдатских депутатов. Крестьяне не примкнули к революционному движению.Девятого ноября 1918 года революция победила в Берлине. Кайзер Вильгельмбежал. Монархия пала.Руководство революцией оказалось в руках социал-демократической партииГермании. Из ее лидеров составилось первое послереволюционное правительствово главе с Эбертом.
1) Сцена, когда описывается день рождения Русалочки. Это описания наиболее ярко, заставляющее представлять картину моря детально. Так же одной из ярких сцен можно считать описание корабля, который увидела Русалочка, выплыв на поверхность (начинается со слов: "Солнце только что село, но облака все еще сияли пурпуром и золотом...").
2) Мне кажется, что они любили друг друга. Ведь если бы это не было так, то сестры Русалочки не уговаривали ее убить принца.
3) Её страсть, интерес ко всему новому и любовь. Ведь если бы она не влюбилась в принца, она не решилась бы на столь отчаянный шаг. Но и интерес повлиял не мало на такое смелое решение. Судя по повествованию, Русалочка интересовалась миром людей, поэтому часто наблюдала за ним.
4) Мне кажется, что это более чем разумное решение, ведь, как показано во многих произведениях, лучше прожить короткую, но яркую жизнь, нежели длинную, но не красочную.
5) Потому, что она любила его. А когда любишь человека, его счастье, зачастую, бывает дороже своего собственного, поэтому она решила, что лучше будет любить его вдалеке, не препятствуя его счастью, чем помешает этому, сделав его несчастным.
2) Мне кажется, что они любили друг друга. Ведь если бы это не было так, то сестры Русалочки не уговаривали ее убить принца.
3) Её страсть, интерес ко всему новому и любовь. Ведь если бы она не влюбилась в принца, она не решилась бы на столь отчаянный шаг. Но и интерес повлиял не мало на такое смелое решение. Судя по повествованию, Русалочка интересовалась миром людей, поэтому часто наблюдала за ним.
4) Мне кажется, что это более чем разумное решение, ведь, как показано во многих произведениях, лучше прожить короткую, но яркую жизнь, нежели длинную, но не красочную.
5) Потому, что она любила его. А когда любишь человека, его счастье, зачастую, бывает дороже своего собственного, поэтому она решила, что лучше будет любить его вдалеке, не препятствуя его счастью, чем помешает этому, сделав его несчастным.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: