1. Составьте и напишите рассказ о внутреннем устройстве старинногодома, используя учебник Окружающий мир». Озагляньте его.1.Дом в старину на Руси возводили из, жилнце былоустроено разумно и по доброму.2.Порог являлсядома, цоотому, по мнению нянихпредков, на нём нельзя было3.Центральная балка потолка- не толькопридаваладому, но и делилаего жнуточасть, 4.Важным местом в доме былакоторую ставиноснову из камня или5.Еeмелом, опечек6.Печь называлии считали: кто на печи сидит, тот1.Самое главное нместо в доме былкоторый находился настене дома.красногоУла, на полке божнице, помещали иконы, перед ними вешали лампадку, Внизу станини лавку. 8. Место на этой лавке называли, его занимал9.В таком доме наши предки уважатии соблюдали традиции.HRM2. Составьте пословицы, используя выражения из левого и правогостолбиков, пронумеруй:. Вся Семья Вместе2. Корми деда на печи -3. Старший брат, как второй брат.так и душа на месте.сам будешь там.3. Напишите названия родства по свойству.Брат женыПалма жеНЫЕПапа мужа -Сестра мужа​

МОЖЕТ ПИСАТЬ НАУЧИШЬСЯ ??? А ?

Объяснение:

НУ ЧТО ПРИЯТНО ТАКОЕ СЛЫШАТЬ ???

В восьмом классе изучают классиков русской и зарубежной литературы.Меня заинтересовал немецкий писатель,поэт Иоганн Вольфганг фон Гёте.Он затрагивает глобальные проблемы человека,смысла жизни и смерти,автор сам ищет ответы на многие вопросы,посвящая им свои труды.Трагедия "Фауст" -это мировой шедевр литературы.Мистический сюжет,харизматичные персонажи,тема истины жизни и свободы человека не оставляет равнодушным любого читателя.Прочитав произведение,каждый находит свой ответ и индивидуальное понимание идеала,в этом и гениальность трагедии.

Гёте не только поэт,он философ,мыслитель.Рассуждая на тему бытия,автор говорит с читателя через персонажи.

  Фауст стремился к понятию  идеала,он ищет истину и смысл бытия.В чём он,простой смысл жизни?Доктор пытается искать ответ изучая науки,но это лишь теория,оторванная от реальной жизни.Он не обретает свободу от своих познаний,наоборот,он начинает осмысливать жизнь с другой стороны.Искушения Мефистофеля не впечатляют Фауста,он быстро теряет интерес к утехам.Любовь к Маргарите увлекает Фауста,он очарован,но не бросает поисков истины.Глубокое чувство делает Фауста счастливым,но не надолго,идеал отношений не даёт понимания смысла жизни для доктора.Через любовь к Маргарите ,Фауст понимает ответственность перед другим человеком,он разделает вину со своей возлюбленной,но это не делает его свободным.

   Лишь глубоким старцем,Фауст понимает смысл жизни и обретает свободу.Чтобы стать свободным,каждый человек должен служить людям,приносить пользу,в этом призвание людское.Живя для других,человек ежедневно сражается за жизнь и свободу всего человечества.Отдавая себя своему делу,служа людям,Фауст понял,что для него важно.Уважение простых и незнакомых людей,за доктора,которой боролся со смертью ,за жизнь других,не боясь погибнуть самому.Служение людям-это и есть смысл бытия и это обрести свободу.Мефистофель бессилен перед истиной,он проигрывает пари.

"Лишь тот достоин жизни и свободы, 

Кто каждый день за них идет на бой. "  

                                                                        Гёте "Фауст"

  Чехов рассказывает о горе-хирургии,когда фельдшер,заменив врача,нанёс увечья пациенту.Главная мысль рассказа "Хирургия"-это то,что невежество,
необразованность и излишняя самоуверенность приводят к плачевным результатам.Фельдшер Курятин в отсутствии врача ,не имея образования и никаких навыков,решает удалить зуб больному дьячку Вонмигласову.В итоге ,горе врач наносит вред больному, и в конце дьяк в бешенстве покидает больницу,держась руками за распухшую щёку.
   Серость,необразованность дьячка и горе фельдшера,суеверия,
страх,чинопоклонение-всё вызывает смех,тонкий юмор Чехова высмеивает человеческие недостатки,глупость людей,непрофессионализм.
 Чехов по образованию врач,он работал в больницах и наблюдал за врачами и пациентами.В основу рассказа лёг реальный случай из жизни,когда практикант пытался заменить врача,но не смог больному,а наоборот,сделал ещё хуже.Чехов описал это происшествие в рассказе,добавив юмора,сделав персонажи смешными,сатирично высмеивая утрируя их недостатки.
Собственная инсценировка автора сделала рассказ острым,актуальным во все времена,так как люди любят заниматься не своим делом и сейчас,не имея навыков и достаточных знаний.
  .