bistrayakuhnya46
?>

по повести Детство Толстого.Напишите примеры из повести.1.Суждения автора о самом себе, о своём месте в обществе, в мире2.Выражения творческих принципов писателя3.Обобщение в лице рассказчика особенностей его поколения, социальной среды4.Переосмысление событий своей личной жизни

Литература

Ответы

liza04521160
Помещик – главный герой сатирической сказки Салтыкова-Щедрина «Дикий помещик». Это глуповатый персонаж, который решил истребить всех своих мужиков оттого, что их было слишком много и они могли все переесть. Сам он себя считает истинным представителем дворянства и годится тем, что он потомственный князь по имени Урус-Кучум-Кильдибаев. Весь смысл его существования сводится к тому, чтобы понежить свое «белое и рассыпчатое» тело. Однако он не понимает, что без крестьян он не сможет долго просуществовать. Он всей душой ненавидит мужиков и не выносит «холопьего духу», хотя именно эти люди ему прислуживают, дают хлеб насущный и заполняют его скучную жизнь.

После того, как его к богу сбылась, и крестьяне, наконец, пропали со двора, он стал влачить бессмысленное существование. Есть было нечего, бриться или умываться незачем, поиграть в карты тоже не с кем. Тогда он стал приглашать в гости своих знакомых. Однако они, недовольные тем, что у хозяина нет ни еды, ни слуг, быстро уезжали и называли его глупым. Вскоре к нему приехал и капитан-исправник. Он был недоволен положением дел, так как с пропажей крестьян не стало и податей в казне, и товаров на рынке. В результате начальство решило найти и вернуть крестьян, а дикого помещика вразумить. А помещик, во время проживания в одиночестве совсем одичал: начал лазить по деревьям, ходить на четвереньках, кушать зайцев целиком. Его с трудом изловили, умыли, побрили и привели в порядок. Следить за ним оставили слугу Сеньку. По сюжету сказки, помещик и до сих пор жив, раскладывает свои пасьянсы, мечтает снова жить в лесу и иногда мычит.
Максим

Потому, что понятия добра и зла меняются с течением времени.

Объяснение:

Да, кажется, что существуют незыблемые понятия добра и зла. Например: "Свобода лучше чем несвобода". В этом высказывании Свобода - это добро, а несвобода - это зло.

Но, вот, проходит совсем немного времени, и кто-то уже начинает доказывать, что крепостное право имело свои преимущества, поскольку оно обязывало помещика заботиться о своих крепостных в случае, например, неурожая или стихийных бедствий.

А через некоторое время, кто-то начинает доказывать, что свобода - это зло, поскольку некоторые неразумные люди пользуются своей свободой себе во вред. Для обоснования своего тезиса, этот человек пишет повесть или роман. Потом другой писатель пишет роман о героях революции - борцов за свободу.  ... И так далее, в зависимости от политического момента исходный тезис то получает поддержку, то начинает восприниматься с определенной осторожностью.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

по повести Детство Толстого.Напишите примеры из повести.1.Суждения автора о самом себе, о своём месте в обществе, в мире2.Выражения творческих принципов писателя3.Обобщение в лице рассказчика особенностей его поколения, социальной среды4.Переосмысление событий своей личной жизни
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Vasilii1891
bestxbox
sharikplushelen
alex07071
Voronov434
ИвановнаВладимир1832
dima0218687
Павел
lider123
diana-kampoteks
korotinadasha07
skononova01
rina394992
Guskov
k-alexey9