Літературний диктант за твором《Дон Кіхот》1.Яке справжнє ім'я гідальго?2.Що спонукало бідного гідальго зробитися лицарем?3.Кому належала зброя, яку начистив гідальго?4.Як звався кінь гідальго?5.Дама серця Дон Кіхота.6. Як проходило посвячення в лицарі Дон Кіхота?7.Який перший подвиг вчинив Дон Кіхот?8.Через що відбулася сутичка Дон Кіхота з купцями?9.Чому Санчо Панса погодився стати зброєносцем Дон Кіхота?10.Що прийняв Дон Кіхот за чудовиська?11.Які комічні моменти присутні у творі?12.За жанром «Дон Кіхот» Сервантеса — це ..​

1.Яке справжнє ім'я гідальго?

Алонсо Кіхано

2.Що спонукало бідного гідальго зробитися лицарем? /

Дон Кіхот був впевнем у тому, що лицарі жили для того, щоб до беззахісним, та мріє повторити подвиги лицарів з літератури

3.Кому належала зброя, яку начистив гідальго?

 -

4.Як звався кінь гідальго?

Росинант

5.Дама серця Дон Кіхота.

Сільська дівчина, яку Дон Кіхот називав Дульцінеєю Тобоською.

6. Як проходило посвячення в лицарі Дон Кіхота?

запотиличник та удар палицею по спині

7.Який перший подвиг вчинив Дон Кіхот?

Захищав пастушка від хазяйських ударів.

8.Через що відбулася сутичка Дон Кіхота з купцями?

Дон Кіхот перестріває мирних купців і погрожує їм зброєю, якщо вони не визнають Дульсінею Тобоську найпрекраснішою жінкою в світі

9.Чому Санчо Панса погодився стати зброєносцем Дон Кіхота?

Надії на збагачення, що володіли Санчо Пансою

10.Що прийняв Дон Кіхот за чудовиська?

Вітряки

11.Які комічні моменти присутні у творі?

Перша пригода Дон Кіхота; Поєдинок з левом

12.За жанром «Дон Кіхот» Сервантеса — це ..

роман, сатира, психологічний реалізм.

​

В старинной легенде рассказывается о том, что в бутоне желтого тюльпана было спрятано Счастье. К тюльпану подходили многие взрослые, серьезные люди, ищущие Счастья, но бутон не раскрывался им навстречу. А вот чистой душе маленького мальчика, улыбнувшегося цветку, он доверчиво раскрылся и отдал содержавшееся в нём Счастье.  

Я думаю, что эта легенда напоминает нам о той простой истине, которую мы много раз слышали, но не всегда ей следовали. Эта нравственная проблема заключается в том, что, как заметил еще Аристотель, "счастье — на стороне того, кто доволен". Надо быть  чистым в своих устремлениях, хранить в себе радоваться жизни, людям, цветку, любить всё вокруг себя, не желать невозможного, довольствоваться тем, что имеешь. Тогда не придется искать счастье за морями-за горами, оно будет дано тебе, как цветок, улыбка матери, смех любимого человека. Хочешь быть счастливым - будь им!  

Этот замечательный рассказ В.Астафьева "Конь с розовой гривой" учит доброте, прощению и любви. Главный герой Витя должен был пойти в лес, чтобы набрать земляники для продажи. Он с местными мальчишками весело ее собирал, пока они не начали драться, кто-то съел свою землянику, и подбивали на это Витю. Он не смог устоять и тоже съел набранную землянику. Теперь ему было стыдно возвращаться домой с пустыми руками, бабушка бы расстроилась, ведь она обещала привезти ему из города после продажи ягоды -пряник в виде коня, облитого розовой глазурью. Все мальчишки его любили и он был символом роскоши и уважения. Его просто так никому не давали, ег нужно было заслужить. Витька понимал, что теперь пряника он не получит и отдал корзинку  бабушке, насыпав в нее травы, а сверху набросал ягоды, словно она полная земляники. За такой обман ему стало еще хуже, его ребята надоумили так сделать, он и поддался их уговорам. Но совесть его мучила. Ему очень хотелось пряника, но он теперь даже и мечтать о нем не смел. Бабушка вернулась грозная, мрачная, ей было стыдно за внука, но не смотря на этот протупок, бабушка из-за сильной любви к внуку все-таки привезла ему "розовый пряник", чему мальчик был несказанно рад. Витя вырос, он так хотел показать бабушке и дедушке, как он их любит, что он оценил то, что они тогда сделали для него, понимая, что он поступил бесчестно, но теперь ни бабушки, ни дедушки на свете уже не было. И от этого осознания, он страдал и уже ничего не мог поделать.  Он был так признателен своей бабушке, что всегда ее помнил, любил, хвалил и всем рассказывал, за что и как он получил  коня с розовой гривой. Рассказ учит  умению прщать ошибки и промахи наших близких, видеть в них хорошее, любить их, развивать хорошие качества, проявлять понимание и сострадание.