ТЕСТ ПО ТВОРЧЕСТВУ М. А. БУЛГАКОВА.1.Назовите годы жизни писателя: а) 1891 – 1941 б) 1890 – 1940 в) 1891 – 19402.Где родился М. А. Булгаков: а) в Киеве б) в Москве в) а Одессе3.Откуда берут начало евангельские мотивы в творчестве Булгакова: а) из детства б) периода обучения в университете в) самостоятельного изучения духовной литературы4.Какой профессии обучался М. Булгаков в Киевском университете: а) филолога б) врача в) юриста5.Как называлась московская газета, где с 1923 года Булгаков работал фельетонистом: а) «Труд» б) «Известия» в) «Гудок»6.Каково было первоначальное название романа Булгакова «Мастер и Маргарита» : а) «Мастер и Маргарита» б) «Инженер с копытом» в) «Рукописи не горят»7.В каком году был написан роман «Мастер и Маргарита»: а) в 1930 б) в 1939 в) в 19408.Каковы особенности композиции произведения Булгакова: а) рассказ в рассказе б) роман в романе в) нарушение хронологического порядка9.Какое из произведений не относится к сатирическому циклу Булгакова: а) «Дьяволиада» б) «Зойкина квартира» в) «Собачье сердце»10.Сколько миров в романе «Мастер и Маргарита»: а) два мира б) три мира в) один мир11.Кто в романе «Мастер и Маргарита является символом милосердия: а) Мастер б) Воланд в) Маргарита12.Что значит псевдоним поэта Ивана Бездомного? а) без дома и без мыслей б) без почвы и без родины в) без дома, без почвы, без родины13.Какова основная проблема романа Булгакова «Мастер и Маргарита»: а) добра и зла б) вечной любви в) милосердия14.Кто в романе «Мастер и Маргарита» является воплощением зла? а) Воланд б) Пилат в) Азазелло15.Кто в романе «Мастер и Маргарита» творит добро? а) Иешуа б) Воланд в) Маргарита16.Кому из героев романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» принадлежат слова: «Рукописи не горят»? а) Мастеру б) Маргарите в) Воланду17.В каком произведении Булгакова звучат слова: «Разруха не в клозетах, а в головах»? а) «Роковые яйца» б) «Мастер и Маргарита» в) «Собачье сердце»18.Укажите, кто из героев повести "Собачье сердце" ведет дневник. а) Швондерб) Шариковв) Борментальг) профессор Преображенский​

1.в

2.а

3.хз

4.б

5.в

6.б

7.в

8.б

9.б

10.б

11.б

12.в

13.а

14.а

15.хз

16.в

17.в

18.мб в

Объяснение:

но это спорно.

Могу предложить важное место в творчестве м. ю. лермонтова занимает тема родины. она проходит через все его творчество и является одной из центральных в лирике поэта. на противопоставлении основано более позднее стихотворение лермонтова «бородино», написанное в 1837 году в честь 25-летия бородинской битвы. поэт противопоставил идеализированное прошлое настоящему и устами старого солдата вынес приговор современному лермонтову поколению: «богатыри- не вы». это произведение, прославляющее оружие, является реалистическим описанием великой битвы. поэт открыл новый источник своей веры в родину: уж постоим мы головою за родину свою. простой, отнюдь не человек, умирающий от пулевого ранения в грудь, дает поручение боевому товарищу в стихотворений «завещание» (1841) передать «родному краю». чувством патриотизма проникнуто стихотворение «родина», написанное в 1841 году, один из немногих образцов реалистической поэзии в творчестве лермонтова. уже в начале стихотворения поэт признается в любви к родине: люблю отчизну я, но странною любовью! не победит ее рассудок мой. ни слава, купленная кровью, ни полный гордого доверия покой, ни темной старины заветные преданья не шевелят во мне отрадного мечтанья. новая, без патетики любовь к отчизне непривычна поэту, он сам называет ее «странною». о деревне рассказывается при прозаизмов вплоть до «говора пьяных мужичков». «родина»— свидетельство приятия жизни как она есть. кроме конкретного воплощения образа родины, в творчестве лермонтова есть и романтический идеал. родная сторона наделила лирического героя стихотворения «листок» жизненной энергией. дубовый листок, «оторванный от ветки родимой», «засох», «увял». автор презирает людей, у которых нет родины, нет «страдания». этот мотив звучит в стихотворении «тучи»: вечно холодные, вечно свободные, нет у вас родины, нет вам изгнания. таким образом, тема родины для лермонтова оказывается шире темы россии. своей малой родиной лермонтов считал пензенское имение тарханы, описание которого представлено в стихотворении «как часто, пестрою толпою окружен.. » (1840). герой «памятью к недавней старине летит. .вольной, вольной птицей»: и вижу я себя ребенком, и кругом родные все места: высокий барский дом и сад с разрушенной теплицей; зеленой сетью трав подернут спящий пруд, а за прудом село дымится — и встают вдали туманы над полями. воспоминания об этих местах для героя «как свежий островок» «на влажной пустыне морей». кроме того, своей малой родиной лермонтов считает и москву. «москва моя родина», — пишет лермонтов в одном из писем. поэт признается в любви к древней столице еще в ученическом сочинении «панорама москвы», в раннем наброске «кто видел кремль в час утра золотой»: кто видел кремль в час утра золотой, когда лежит над городом туман, когда меж храмов с гордой простотой, как царь, белеет башня великан? на протяжении всего своего творчества лермонтов использовал как реалистический, так и романтический методы изображения действительности, создавая образ родины в своих произведениях. для него понятие «родина» шире, чем понятие «россия». в его творчестве нашли отражение образы кавказа, «малой родины» — имения тарханы, москвы. к этим местам он испытывал чувство глубокой любви, патриотизма, но при этом лермонтов всегда оставался гордой, одинокой личностью, противопоставленной миру людей, обществу, что было обусловлено временем жизни поэта — периодом реакции, наступившей в стране после поражения восстания декабристов, а также особенностями внутреннего мира самого поэта. в. белинский, отмечая национальный характер творчества м. ю. лермонтова, писал: «это поэт чисто , народный, в высшем, благороднейшем значении этого слова».

Детство Чехова оставило болезненный след в памяти писателя. Родился Антон Павлович 29 января 1860 года в портовом городе Таганроге Ростовской области. ... Отец Антона Чехова – Павел Егорович – воспитывал своих детей в большой строгости. Накопив денег, он открыл бакалейную лавку в Таганроге. Выдающийся российский драматург и мастер современного рассказа, Антон Павлович Чехов известен всему миру. Он описывал жизнь России своего времени используя обманчиво простую технику, лишенную навязчивых литературных приемов и позиционировался как выдающийся представитель русской реалистической школы конца 19 века.