?>
Особенности лирики Пастернака: 1. Метафоричность поэзии. Метафоры у Пастернака создавали впечатление случайных, слишком субъективных. 2. Аллитерации. Сцепления схожих звуков скрепляют текст, внедряют его в память. 3. Анафоры. Служат музыкальности, общей выразительности. 4. Сложный ритмический рисунок. Разберемся в размере. После определения ударных и безударных слогов устанавливаем размер стиха (хорей Но нас в заблуждение могли ввести два безударных слога, с этим мы уже встречались, запишем новое понятие. Пиррихий – два смежных безударных слога в двусложных размерах стиха (схема стиха песни «Никого не будет в доме» (Музыка М.Таривердиева. Стихи Б.Пастернака) Это стихотворение стало вершиной любовной лирики после того, как в виде песни прозвучало в фильме Э.Рязанова «Ирония судьбы, или С легким паром!» Композитор Микаэл Таривердиев написал музыку к более ста кинофильмам. Для него текст стоял на первом месте. Он должен был прочувствовать его, уловить ритм. Своеобразие рифмовки и лишь затем зафиксировать восприятие. Анализ стихотворения «Никого не будет в доме» (1931г.) Стихи Пастернака нельзя читать молча, их обязательно нужно слышать, чтобы видеть. Чтение стихотворения стр. 144. - Какое настроение вызвало это стихотворение? -Обращаемся к первым строчкам стихотворения (первые две строфы). Какую картину мы себе представляем? -Каким словом поддерживается смысловое единство? -Обратим внимание на внутристиховую паузу во втором стихе (стих-строка!) После этой паузы развертывается картина зимнего дня, в которой сочетается неподвижность «только крыши, снег» с движением «белых мокрых комьев быстрый промельк маховой». Смотрим на 3 и 4 строфы. - О чем вторая смысловая часть? -В каких изобразительно-выразительных средствах эти чувства находят художественное воплощение? Метафоры: -И во второй части найдем ключевые слова, которые поддерживают смысловое единство. -Вспомните, как назыв. такая фигура речи? -Зачем такие повторы, какова их роль? Завершает центральную часть стихотворения бытовая деталь⃰: -И наконец заключительная часть. С какого слова начинается 5 строфа? -В чем суть этого противопоставления? Там - ………….., а тут – «нежданно» появляется……... -Стоит воспроизвести первые строки: Но неЖданно По ПоРтьеРе ПРобеЖит втоРЖенья дРоЖь -Чем насыщена эта поистине колдовская метафора? -Чем сменяется уныние, вызванное сумерками, одиночеством? -Образ вошедшей лишен каких-либо конкретных очертаний. -Так почему же стихотворение, пронизанное чувством уныния и одиночества, все-таки не оставляет у читателя чувства тоски и безысходности? Рифма и размер ⃰ В трудные 30-е годы остро ощущалась нужда в дровах, и дом протапливался не настолько, чтобы освободиться от налета инея на внутренней поверхности окна. Чисто бытовая деталь вырастает у поэта в емкий метафорический образ. Анализ стихотворения Б. Пастернака « Июль» стр. 145. А сейчас знакомство еще с одним стихотворением Б. Пастернака. Мы понаблюдаем, как в этом стихотворении автор использует одно из ярчайших изобразительно-выразительных средств, главное в его поэтическом арсенале. - Чтение стихотворения. -Так кто же этот необычный герой? (июльский воздух луговой) -Давайте посмотрим, как автор создает этот образ. Во-первых, как он называет своего героя? Кто он? (и привидение и домовой и баловник-невежа и призрак и отпускник и двойник) В начале стихотворения мы даже не понимаем, о ком речь, то ли это человек, то ли мифическое существо. Он странный, таинственный, не может устоять на месте. -Каковы его действия? (мелькает, бродит, болтается, вбегает, мешается, срывает скатерть , кидается, взвивается с занавеской) Ведь этот июльский воздух имеет вполне зримый образ со своим характером. -Каким вы себе его представляете? (нечесаный растрепа, весельчак, болтун, пахнет липой и ботвой) -Какие эмоции он вызывает? (он нам симпатичен, потому что юморной, подвижный, вольнолюбивый, хотя, возможно, не считается с правилами приличия) -На каком изобразительно-выразительном средстве построено все стихотворение? (содержание всего стихотворения определяет олицетворение) -Сегодня мы познакомимся еще с одним термином. Персонификация - развернутое олицетворение, изображаемый предмет приобретает черты индивидуального лица, имеет свой характер (запись учащиеся делают в тетрадь). -Установите самостоятельно размер стиха. Читая сборники ст. Пастернака, замечаешь, что много стихотворений посвящено природе. Поэт в пристальном, постоянном внимании к зимам и веснам, к солнцу, снегу, дождю. Главная тема его творчества – благоговение перед чудом жизни, чувство благодарности к ней. Стихотворения Пастернака требуют усилий читателя, его сотворчества. Пастернаком надо переболеть, мучаясь от невозможности до конца постигнуть того, чьими глазами ты вдруг посмотрел на мир и удивился его цельности, яркости. Так давайте вместе с нашими поэтами удивляться, восторгаться, наслаждаться БАЛОВВВ
Ответы
«Тарас Бульба» – это повесть о воинской доблести, чести и братстве, верности православной вере. Действия происходят в Запорожье, где проживает по своим правилам товарищество казаков. Больше всего на свете запорожцы ценят свободу и независимость. Главными героями произведения являются Тарас Бульба и его сыновья – Остап и Андрей. Повествование начинается с того, что братья приехали домой из Киева, где они учились в академии. Мать не могла налюбоваться на своих красавцев сыновей, но суровый отец решил на следующий же день ехать с ними в Запорожскую Сечь, чтобы они там смогли обучиться военному делу. Тарас Бульба был из числа старых полковников и считал главной задачей любого казака – защищать свою землю. Он и сам являлся образцом храбрости и мужества. Один из его сыновей – Остап, обладал таким же твёрдым и сильным характером, как отец. Он не боялся никаких трудностей и проявлял настойчивость в достижении цели. Он с желанием учился военному делу и достиг на этом поприще больших успехов. Несмотря на мужественность, Остапу присуще и сентиментальность. Он едва сдерживал слёзы при расставании с матерью. Его брат Андрей тоже показал себя, как храбрый воин, но у него была более мягкая и романтичная натура. Ещё проходя учёбу в Киеве, он случайно познакомился с очень красивой молодой полячкой знатного происхождения, которая произвела на него очень сильное впечатление. Судьба снова свела молодых людей, когда девушка оказалась в осаждённом казаками городе. Как только Андрей узнал об этом, он, не задумываясь, ради любимой перешёл в стан врага. Отец не смог простить горячо любимому сыну предательства и собственной рукой убил его. У Остапа тоже трагическая судьба. Во время жестокой битвы с поляками, он попал в плен. Тарас Бульба узнал, где находился сын и с еврея Янкеля всеми силами пытался выручить его из тюрьмы, но план не удался. Отец присутствовал на казни Остапа. Он вёл себя очень мужественно и остался верен Отчизне и казачеству. Бульба в эти горестные минуты одновременно гордился сыном и в то же время, ему нестерпимо больно было видеть его казнь. Такая же участь ждала и Тараса. После гибели Остапа он с ещё большим воодушевлением продолжал героическую борьбу с поляками до тех пор, пока не попал в плен. Враги приняли решение сжечь храброго атамана на костре. Распятый над кострищем Тарас Бульба не о себе переживал, а наблюдал за своим казаками, которые в это время отбивались от ляхов, и давал им советы, как это лучше сделать. Он очень обрадовался, когда запорожцам удалось прорваться к Днепру и сесть в лодки. Только благодаря таким сильным личностям, как Тарас Бульба, запорожцы смогли отстоять свою независимость.