Письменно ответить на во по рассказу Ф. Абрамова "О чём плачут лошади": 1. О каких изменениях в жизни лошадей говорит рассказчик (какой она была и какой стала)? Приведите примеры, покажите знание текста. 2. С чем, по-вашему, связаны эти изменения ? Объясните своё мнение. 3 Почему рассказчик чувствует свою вину перед лошадьми? В чём он виноват?

1)тема произведения - взаимоотношения молодых людей

2) Главные герои 
    Берестовы отец и сын Алексей
    Муромские отец и дочь Лиза
    Служанка Лизы 

3) основная мысль и идея - невозможность людей разного сословия вступать в брак, внутреннее отрицание предрассудков света, борьба молодого человека с навязываемыми ему правилами жить в соответствии с дворянским статусом правилами жить в соответствии с дворянским статусом.

4) краткое содержание - Скучающая барышня решает разыграть молодого барина, недавно переехавшего в имение по соседству. Она переодевается в крестьянку и ловко подстраивает встречу с барином. Случается так, что молодые люди влюбляются друг в друга и начинают встречаться, но  Лиза не выдает своего происхождения. Тем временем бывшие в долговременной ссоре их отцы мирятся и решают поженить детей, но Алексей безумно влюблен в "Акулину" и не собирается жениться на капризной барыне. Он едет в дом Муромских, чтобы объясниться с Лизой и сказать ей, что он не может на ней жениться. Приезжает и... встречает в образе молодой барыни Лизы  свою возлюбленную "крестьянку Акулину". Обман раскрыт, все счастливы.

Царь -Батюшка!Мир вам, и я к вам!

Где царь, тут и правда,царь думает, а народ ведает.Всяк правду ищет, да не всяк её творит.Живем, хлеб жуем, а иногда и подсаливаем.За морем веселье, да чужое, а у нас и горе, да своё.И делу время, и потехе час.На обиженных воду возим, а на добрых сами катаемся.На чужой каравай рот не разеваем, пораньше встаём да своё затеваем.От работы кони дохнут, а люди – крепнут.Чем богаты,тем и рады,так и живём,Царь наш Батюшка.

Простите на глупости, не судите на простоте.Утро вечера мудренее,на том и прощаюсь.Я тебе слуга, да туга.