1. Прочитай произведение М.Пришвина «Золотой луг» 2.Выполни задание, ответь на во ответы можно делать в письменном виде, можно в печатном, кому как удобноВо дублирую в файле) 1) Как рассказчик называет цветы в начале рассказа? Почему? А как называет в конце? Почему? 2) Какие секреты одуванчика ты теперь знаешь? 3) Почему рассказ называется «Золотой луг?» 4) Раздели текст на части, составь план.

1) неинтересные цветы-простые, обычные, без всякой тайны и красоты.
2) Они закрывают свои ладошки не только к вечеру, но и перед дождём. Существует такая примета «Одуванчик снимает свой шар — к дождю».
Это лекарственное растение.
Листья одуванчиков употребляют в пищу.
3) Луг назван золотым из-за множества цветущих одуванчиков. Одуванчики жёлтого цвета, цвета золота, поэтому луг называют золотым. Например, солнце, жёлтые листья называют тоже золотыми. ... к вечеру луг опять позеленел».
4) ПЛАН:
1.Цветы для забавы.
2.Маленькое открытие.
3.Цветок моего детства.

Надеюсь

                                                   Утром в лесу.

Я хочу Вам рассказать о чудесном лесе утром. Когда восходит солнце, просыпается птицы, белки, ёжики и другие обитатели леса. С восходом солнца-лес озаряется необычайно красивым светом. Небо светлеет и хочется на него смотреть целую вечность. А ещё можно вечно смотреть как работают молодые белочки, зайчики и другие. Это так интересно. Но особенно захватывающее чувство тогда когда ты стоишь в лесу и слушаешь эти звуки, звуки природы. Ты думаешь что ты слышишь каждую пташку, а каждая пташка слышит тебя. Ты как будто в другом мире. В другом измерении. Тебе хочется верить что ты никогда оттуда не уйдёшь. Но время приходит уходить из этого чудесного места. Тебе жаль.. Но ничего не поделаешь.

ответ: ВЕРНО!

Объяснение: Мальчик Игорь-Робинзон и Васютка похожи тем, что оба искали приключений. Оба мальчика были в том возрасте, когда им хочется познать мир, и они не задумываются о последствиях своих действий, потому что чувствуют в себе уверенность и силу и не думают, что с ними может приключится что-либо плохое и неприятное.

Сходство героев и в том, что оба остаются совсем одни: Васютка в лесу, а Игорь на острове. Они чувствуют безысходность, но пытаются воспитать в себе волю и терпение. Они пытаются подавить свой страх и найти выход из ситуации.