monolit-kolomna
?>

Задание 1. Расположите последовательно пункты сложного плана по Жуковского «Светлана». Предлагаемые пункты для сложного плана: гроб в избушке с мертвецом, сон Светланы, «ворон каркает: печаль», гадание девушек в крещенский вечерок, пробуждение Светланы и приезд жениха, поездка в санях с «милым белоснежным голубком Светланы. Оформление сложного плана: 1 (завязка) 11 (основная часть) 1. 2. 3. 4. 111 (развязка) Задание 2. Выпиши детали-вещи сына Слепцова на стр.196 учебника из рассказа Набокова «Рождество». Как они характеризуют мальчика? Задание 3. Определите отношения автора к своему герою Слепцову, аргументируя ответ на основе развязки (финала) рассказа. Критерии оценивания Дескриптор- Составляет сложный план отрывка из произведения Правильно находит завязку 1 Правильно находит элементы основной части 5 Правильно находит развязку 1 Характеризует героев произведения на основе деталей и цитат из текста выделяет важные для характеристики героя детали; 2 анализирует и истолковывает детали, создающие образ главного героя; 2 Определяет отношение автора к главному герою, аргументируя свою позицию Определяет отношение автора к главному герою 1 аргументируя свою позицию 2 итого 14

Литература

Ответы

sve34166163

О

Объяснение:

н

makitra08

ответ:бъяснения

ЛУЧШИЙ ОТВЕТ!

helenaal

HelenaalВедущий Модератор

К о ш а ч ь я н а т у р а.

Вы никогда не задумывались, что некоторые вещи уж очень своевольничают? Например, ключи. Ой, как они не любят висеть в специальном красивом шкафчике и ждать своего часа!

У меня, кроме ключа от подъезда, еще парочка ключей на одном колечке с брелком в виде изящной черной кошечки! Подозреваю, это она подбивает доверчивых открывателей замков к проделкам. Согласитесь, трудно заподозрить столь богатую фантазию в сувальдном ключе: он слишком тяжел на подъем. А английский вообще и прямолинеен. Я не могу расстаться с брелком-кошкой, это память о том, кто подарил. Подозреваю, с тайной мыслью, чтобы я реже выходила из дома.

Думаю, и с вами такое случалось. Вы уже готовы выйти из дома, осталось только дверь закрыть. Да не тут-то было! Все ключи на месте, кроме тех, что вам нужны. Вы обыскали уже хорошо известные вам места, где они любят прятаться. Проверили тумбочку, закрытый на молнию кармашек сумки, перетряхнули всю стоящую на калошнице обувь. Надо ли говорить, что безрезультатно? А вы уже должны стоять на остановке и ждать автобуса.

Я благодарна своей памяти, которая подсказала (хотя она могла бы и поторопиться!), что у меня ведь есть запасной комплект. Я держу его закрытым в баре, чтобы исключить дурное влияние этой банды под предводительством черной кошки..

И чтобы вы думали! У кресла, стоящего рядом с баром, замечаю на ковре мои ключи. Они с ехидством смотрят на меня и делают вид, что случайно выпали из кармашка джинсов.

Разборки с ключами пришлось отложить до вечера. Не стоит портить отношения и заранее их обо всем информировать. Ведь мне надо будет не только закрыть дверь сейчас, но и открыть ее по возвращении.

Объяснение:

Чубкова1290

Значение книги «Дорога в космос» огромно. Она представляет собой живое свидетельство первого человека, побывавшего там, где еще никто не был, свершившего то, что еще никто не свершал.

Автор ее, Ю.А.Гагарин, мало говорит о себе и больше рассказывает о тех, кто его воспитывал в семье, в школе, в ремесленном училище, в аэроклубе и индустриальном техникуме, в военном училище и в авиационном полку; о тех, кто готовил и снаряжал его в космический полет, о творцах космического корабля «Восток», о товарищах-космонавтах и многом другом.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Задание 1. Расположите последовательно пункты сложного плана по Жуковского «Светлана». Предлагаемые пункты для сложного плана: гроб в избушке с мертвецом, сон Светланы, «ворон каркает: печаль», гадание девушек в крещенский вечерок, пробуждение Светланы и приезд жениха, поездка в санях с «милым белоснежным голубком Светланы. Оформление сложного плана: 1 (завязка) 11 (основная часть) 1. 2. 3. 4. 111 (развязка) Задание 2. Выпиши детали-вещи сына Слепцова на стр.196 учебника из рассказа Набокова «Рождество». Как они характеризуют мальчика? Задание 3. Определите отношения автора к своему герою Слепцову, аргументируя ответ на основе развязки (финала) рассказа. Критерии оценивания Дескриптор- Составляет сложный план отрывка из произведения Правильно находит завязку 1 Правильно находит элементы основной части 5 Правильно находит развязку 1 Характеризует героев произведения на основе деталей и цитат из текста выделяет важные для характеристики героя детали; 2 анализирует и истолковывает детали, создающие образ главного героя; 2 Определяет отношение автора к главному герою, аргументируя свою позицию Определяет отношение автора к главному герою 1 аргументируя свою позицию 2 итого 14
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

ИП-Сысоев1628
yanermarina87
mulyugina365
НиколаевнаФ
kovansckaya201313
sve34166163
tushina2020
ikalabuhova
platonovkosty
Tarakanova_pavel
ninaandreeva3179
sales
kartyshkinaaa
evada2
Lvmadina
▲