Напишите сочинение: почему рассказ называется "Уроки французского

Недавно мы разбирали произведение «Уроки Французского». Но почему он называется именно так?

Этот рассказ о мальчике-школьнике, который вынужден жить бедно и самому доставать деньги на пропитание. Его классный руководитель учительница русского языка это видит, и старается ему приглашая мальчика на дом под предлогом учить французский язык, хотя по настоящему она просто хотела его накормить. Также можно заметить, что большую часть уроков они просто разговаривали и эти уроки французского превращались в уроки жизни, уроки доброты, уроки терпения и настойчивости, к которым он прислушивался. Хотя учительница была ему не родным человеком, все равно своему ученику, а сама она в душе была похожа на маленькую отзывчивую добрую девочку.

Очень хороший и поучительный рассказ, читая его, действительно начинаешь задумываться о том, что что-то в жизни нужно менять, нужно людям, нужно делать добро.

Что же летописи нам рассказывают об Олеге? - В Новгороде одно время правил варяжский князь Рюрик. Когда он умер, его сын Игорь был еще совсем мал, и за него стал править воинственный Олег. И вот собрал Олег своих воинов, отправился на ладьях по Днепру, захватил Киев и стал в нем править, пока подрастал княжеский наследник Игорь. Ходил он в то время в далекие военные походы – и в "поле", и даже в далекий Царьград, – об этом мы еще расскажем, когда будем читать стихотворение Пушкина. И, наконец, летопись рассказывает, что у князя Олега был любимый конь. И услышал князь предсказание, что будто он погибнет от этого коня. Потому Олега и прозвали "вещим", то есть мудрецом, таким человеком, который знает будущее. Но теперь почитаем само стихотворение Пушкина, – почитаем вместе, внимательно, размышляя над каждым словом.

  Сочинение на тему "Героическая тема и приемы ее воплощения в "Слове о полку Игореве":

  "Слово о полку Игореве" - популярная памятка древнерусской литературы, которая переносит своих читателей в 12 век. В конце двенадцатого столетия князь Игорь совершает неудачный поход на половцев, который и становится темой произведения. Несмотря на поражение, в этом походе русские воины познали, что такое мужество, смелость, долг.

  Игорь подбадривает дружину, напоминает о цели их похода: "Хочу копье переломить на границе поля Половецкого, с вами, русичи, хочу либо голову сложить, либо шлемом испить из Дона". Князь хочет стать героем, но не обдумывает свой поступок до конца. Автор "Слова" не осуждает князя. У него иная задача - рассказать потомкам о важности единства. Не стоит идти на поводу жажды героизма, совершать необдуманные шаги и поступки. Наоборот, нужно верить в единство, в воинов и свой народ, только вместе борясь за его свободу и счастье.