Стихотворение А. Т. Твардовский Июль макушке лета... 1.каким настроением проникнуто стихотворение?2.Как в стихотворении передана внутренняя связь природы и человека?3.Кто из русских поэтов обращался к временам года (какие стихотворения и как они связаны с данным)​

ответ:

выстрел

офицеры армейского полка, познакомились с таинственным человеком по имени сильвио. он был угрюм и вспыльчив, когда-то служил в гусарском полку и метко стрелял, но участия в дуэлях не принимал. больше о нём неизвестно.

однажды сильвио решил уехать и перед отъездом рассказал одному из офицеров свою . в годы службы он поссорился с молодым аристократом и вызвал его на дуэль. на поединок аристократ пришёл с фуражкой, полной черешни и после своего выстрела начал ею лакомиться. взбешённый сильвио не стал стрелять. противник заявил, что он может восполь­зоваться этим выстрелом, когда ему вздумается. теперь сильвио узнал, что аристократ , и собрался отомстить.

несколько лет спустя вышедший в отставку офицер познакомился с графом и его молодой женой. в их гостиной он увидел картину, простреленную «двумя пулями, всаженными одна в другую». этот меткий выстрел напомнил ему о сильвио. оказалось, что граф — тот самый противник.

пять лет назад сильвио явился к графу и принудил его тянуть жребий. первый выстрел снова достался аристократу, но тот выстрелил не в сильвио, а в картину. тут появилась испуганная графиня, граф тоже пришёл в смятение, и сильвио не стал стрелять. ему хватило того, что граф испугался. выходя из комнаты, сильвио почти не целясь выстрелил в картину и попал в простреленное графом место.

позже офицер узнал, что сильвио погиб, участвуя в греческом восстании.

  Что я знаю о Пушкине?Знакомясь с его творениями в детстве,каждый из нас становится поклонником его творчества.Его произведения мы перечитываем,запоминаем наизусть,вспоминаем лучшие моменты.Его нелёгкая судьба,короткая жизнь гения ,отразилась в Пушкинских стихах и прозе,отражая периоды его творчества и биографии.
   "У самого синего моря,жили старик со старухой",так начинается наше знакомство с удивительным миром сказок,когда мы ещё не умеем читать.С детства нам знакомо волшебное "Лукоморье",с неведомыми дорожками и  сказочными героями,истории о жизни которых мы внимательно слушаем и запоминаем.Удивительные сказки в стихах,переносят нас в чудесные царства,где мы узнаём имя волшебника,который дарит нам чудеса-это Александр Сергеевич Пушкин,великий русский поэт.
   В школе мы знакомимся с искусством  литературы,где почетное место занимает поэзия,неразрывно связанная с именем Пушкина.Его герои учат нас понимать,переживать,задумываться над вопросами жизни.Через произведения Александра Сергеевича,мы узнаём об истории России,бунте Пугачёва ,трудной почтовой жизни в глубинке, временах Петра Великого,основании Петербурга,жизни Онегинского дворянства и восстании декабристов.Изучая поэзию Пушкина,нам открывается удивительная красота русской природы,бескрайняя мощь и сила Руси.
    Произведения Пушкина раскрывают нам богатства русского языка,глубину и силу слова.Перед Пушкинским словом не могли устоять никакое преграды,самодержавие боялось его правдивых обличений,прогрессивное общество внимало его пламенным призывам,  человечество с нетерпением ждало его новых творений.Мировое признание творчества Пушкина пришло позже,созданные им литературные традиции обогатили русскую культуры,подняли  мир духовного развития на новую высоту.Творчество  Александра Сергеевича -это наследие мировой литературы,а о своих произведениях сам поэт оставил великие строки:
"Я памятник себе воздвиг нерукотворный,
К нему не зарастет народная тропа."