вас раскройте смысл каждой пословицы У себя как хочешь, а в гостях – как велят. О пустяках спорить – дело упустить. По одежде не суди, по делам гляди. Слово – серебро, молчание – золото. Хоть не богат, а гостям рад. От слова и от слова погибель. На незваного гостя не припасена и ложка. В деревню, где живут одноногие, надо идти на одной ноге. От одного слова, да навек ссора.

1. В гостях надо вести себя прилично, соблюдать правило других людей! Чтобы казаться вежливым человеком!

2. Нельзя тратить время на пустяки, лучше потратить его с пользой!

3. Нельзя смотреть на одежду человека, если она старая и изношеная, думать, что он плохой или злой! Надо судить по его делам и поступкам!

4. Если говоришь толковое, то это хорошо, я а если не говоришь, то это этого лучше!

5. Человек, если даже и не богат, всё равно не будет не рад людям, которые уделили ему внимания, придя в гости!

6. Скажешь доброе слово, и будет у тебя всё хорошо, будут тебя все люди уважать, скажешь плохое слово, то будут тебя не любить и ненавидеть!

7. если гость прийдет незваным то и человек не сможет его накормить!

8. если в деревне одни правила то и ты должен их слушать! и соблюдать, правила для всех!

9. если скажешь слово пораниш человека в самое сердце! И он никогда обиду не забудет! и поссоритесь на век вы!

Вот по моему так, прости, если не правильно, я чем могла!

Учительницей первой навсегда
Останетесь. Все школьные года
Мы вглядывались в милые черты--
Как много в них добра и теплоты!
Какой любви, терпения запас
Вам нужен, чтобы выучить всех нас,
Понять простить
иль пожурить, -
При этом всех и каждого любить.
Любимей в школе человека нет!
Нам дорог Ваших глаз лучистых свет,
Улыбка и за дело похвала -
Так ценны Ваши добрые слова!
Но главное - отличный старт нам дан,
И мы за это благодарны Вам.
Так в средней школе знанья пригодятся!
И впредь в ученье будем мы стараться,
Чтоб Вас не подвести, а показать,
Что знанья многим дали Вы на <пять>.
И помнить будем, что из Ваших рук
Отправились мы в мир больших наук

Когда мы смотрим на картину Рылова, у нас со­здаётся впечатление, что мы стоим на возвышении, а перед нами открывается река, на которой лодки с парусами. Возле реки много деревьев. День ясный и ветреный. Небо чистое, нежно-голубое, на нём разноцветные облака. Их освещают солнечные лу­чи, поэтому облака становятся белыми, розовыми, лиловыми.Листва деревьев тоже освещена солнечными лу­чами. Она блестит и переливается. Создаётся впе­чатление, что листва движется, живёт, трепещет под порывами ветра. Природа на картине выглядит силь­ной, живой и очень гармоничной. Сильный ветер заставляет деревья гнуться. Кажется, будто мы слы­шим завывания ветра. Молодые берёзки выглядят такими хрупкими и беззащитными. Они вот-вот уле­тят туда, куда унесёт их ветер. Взрослые деревья выглядят более крепкими. Они уже стоят не один десяток лет, они сильны и могучи. Ветер не страшен им.По широкой темно-синей реке несутся маленькие лодочки. Ветер надувает паруса, и лодочки мчаться куда-то вдаль. Они кажутся такими лёгкими и неве­сомыми.Несомненная заслуга художника в том, что он умел показать поэзию и красоту самых обычных картин природы. Нужно иметь настоящий талант живописца, чтобы увидеть и осознать гармонию и ве­ликолепие пейзажей. Впечатления, которые останутся незамеченными большинством людей, для настоящего художника имеют огромное значение.Картина «Зелёный шум» вызывает восхищение зрителей. На картину хочется смотреть, не отрываясь. Это ни с чем несравнимое ощущение — живая, перво­зданная красота природы, которая открывается перед нами во всей своей самобытности. Многообразие жи­вого мира природы, её изменчивость и подвижность — всё это есть в картине великого художника. Каждая деталь картины — ветер, солнечные лучи, кучевые облака, волны, листва — выглядят удивительно реаль­ными и правдоподобными. В картине нет статичности, отчётливо ощущается движение. Кажется, что мы слышим шум леса, ощущаем свежесть воздуха и аро­мат листвы.