1)Какова основная идея стихотворений Твардовского(«Я убит подо Ржевом», »Я не знаю, никакой моей вины»)? 2)Кто является прототипом героя поэмы о Василии Тёркине? 3) Каковы особенности композиции поэмы? 4)В чём видел поэт значение своей книги для себя? 5) Какое место с точки зрения композиции произведения занимает глава «От автора»? 6)Почему про кровавую войну автор пишет местами задорно и весело, легким поэтическим словом, использует приподнятые, бодрые интонации? 7) Почему автор подчеркивает, что поэма «без начала, без конца»?

ответ:админы где ответы на вопросы я отдал все

Объяснение:

Дочь богатого московского чиновника фамусова: " афанасьевич фамусов, в казенном " софья – это 17-летняя хорошенькая дворянка: " седьмнадцать лет вы расцвели " " софья павловна у вас " софья рано осталась без матери. ее воспитанием занималась французская гувернантка розье: " умерла: умел я принанять / в розье вторую " софья получила воспитание. она умеет танцевать, занимается музыкой и владеет иностранными языками, как и все приличные дворяне: " нам эти " " наших дочерей всему учить, всему – / и танцам! и пенью́! и нежностям! и вздохам! / как будто в жены их готовим " как и все московские барышни, софья ведет обычную светскую жизнь. она бывает на , читает французские книги и играет на фортепиано: " по-французски, вслух, читает " " спальню софии, откудова слышно фортопияно с " софья знает чацкого с детства. когда родители чацкого умерли, фамусов взял его к себе. софья и чацкий росли и воспитывались вместе: ", с чацким, правда, мы воспитаны, росли; / привычка вместе быть день каждый неразлучно / связала детскою нас " чацкий уже много лет любит софью "без памяти": " всё-таки я вас без памяти " софья - ветреная, непостоянная девушка. когда-то ей нравился чацкий, но после его отъезда софья увлеклась молчалиным: " ветрено, быть может, поступила, / и знаю, и винюсь; но где же " " любила чацкого когда-то, / меня разлюбит, как " (слова молчалина) "! как во мне рассудок цел остался! / ведь знаете, как жизнь мне ваша " софья - наивная, доверчивая девушка. она не замечает, что молчалин не любит ее и лишь притворяется влюбленным ради выгоды: " вот любовника я принимаю " " кто бы думать мог, чтоб был он так " когда софья узнает об обмане молчалина, ей становится стыдно за свою доверчивость: " я, стен " " виню себя " софья ведет себя неприлично и легкомысленно, встречаясь с молчалиным. за это отец называет ее "бесстыдницей" и "срамницей". во времена грибоедова подобные тайные встречи до брака расценивались как позор для девушки: ", софья павловна! страмница! / бесстыдница! где! с " софья считает себя нетрусливой барышней: " о себе скажу, / что не " ", я на всё " это был цитатный образ софьи павловны фамусовой в комедии "горе от ума" грибоедова, описание личности и характера дочери фамусова. источник: © literaturus.ru : мир

Есть только анализ: анализ стихотворения а. а. фета «степь вечером» . клубятся тучи, млея в блеске алом, хотят в росе понежиться поля, в последний раз за третьим перевалом исчез ямщик, звеня и не пыля. афанасий афанасьевич фет написал стихотворение «степь вечером» в 1854 году. основная тематика содержания - это описание буйной природы степи. это стихотворение было впервые опубликовано в журнале «современник» стихотворение отличает психологическая точность в описании природы степи. нигде жилья не видно на просторе, в дали огня иль песни и не ждешь! все степь да степь. безбрежная как море, волнуется и наливает рожь. мы оказываемся в вольных просторах степи. следует отметить, что фет проявляет фантастическое внимание - он замечает множество мелких деталей: голос перепела, скрип коростелей, перемещение теплых и холодных воздушных масс. все это описано четырехстрочным ямбом и трогает до глубины души. это заставляет нас «увидеть степь глазами поэта» покрылись нивы сетью золотистой, там перепел откликнулся в дали, и слышу я в изложине росистой в полголоса скрипят коростели. многочисленные выразительные средства буквально «добивают» наше воображение и заставляют произвидение запечатлиться в нашей памяти. среди них: эпитеты «сетью золотисто» , «прожужжал сердито» и метафоры «взор обманут» , «клубятся тучи» . «степь вечером» оставляет своеобразный оттиск в нашей душе, заставляет прочувствовать все описанное, и мне хотелось - бы закончить анализ этими строками: луна чиста. вот с неба звезды глянут и как река засветит млечный путь.