Скласти сенкан "Кліві". Дати відповіді на запитання (письмово): 1. Як ви гадаєте, яке відкриття зробив Кліві, перебуваючи на планеті З-М-22? 2. Який колір цієї планети? Що він символізує? 3. Яким був настрій Кліві, коли він покидав планету З-М-22? Як ви гадаєте, чому? 4. Подумайте, чого навчає нас твір Р.Шеклі “Запах думки”? 5. Як зміниться ваше життя після знайомства з цим твором очень

Главная тема повести "Шинель" - это замещение всего духовного в человеке материальным. Даже фамилия героя указывает на это. Акакий Акакиевич одержим тем, чтобы отремонтировать шинель, но портной отказывает ему. Тогда герой решает накопить денег на новую. И вот его мечта сбылась. В новой шинели его наконец заметили, даже пригласили в гости к одному столоначальнику. Наконец Акакий Акакиевич почувствовал себя полноценным. Но на обратном пути с него сорвали его новое одеяние. Ему в этот момент казалось, будто снимали не одежду, а часть него. Убитый горем герой решает идти к "значительному лицу", но тот орет на него. После этого происшествия у Башмачкина ухудшается здоровье, ему мерещатся странные видения. В итоге герой умирает. А по улицам города разгуливает призрак, который срывает шинели с прохожих. 

В том, что люди, общество, общественное мнение нередко навешивают ярлыки на ч-ка, совсем не соответствующие действительности. Дурными оказались совсем не представители "дурного общества". Наоборот, именно они дали главному герою в жизни самое главное, что без них он бы, может, никогда не полужил в течение всей жизни: нравственные ориентиры (научили состраданию, умению различать добро и зло, ответственности за другого и многим другим человеческим качествам отцу и сыну обрести друг друга, узнать настоящую дружбу, научили разбираться в людях.. .
По своим моральным качествам они превосходят "отцов" города, которые берутся решать судьбы других людей. Вывод: судить о ч-ке надо не по его богатству и положению в обществе, а по его поступкам, по отношению к другим и самому составлять суждение о ч-ке, а не идти на поводу у общественного мнения.